Psicologia Desafios No Século Xxi

08/08/2013 1 Psicologia da Educação Psicologia.Capítulos do PLT :1 e 2 Tema 2: Principais Matrizes Teóricas AVA 2 Psicologia da Educação da Psicologia. Capítulos do PLT:3,4 e 5 Fundamentos Filosóficos Tema 1: Filosofia e Filosofia da 13/08/2013 1 da Educação Educação. Capítulos do PLT: 1,2 e 3 Tema 2: A Dimensão Cultural da Fundamentos Filosóficos Educação: Somos os Construtores da AVA 2 da Educação Nossa Humanidade.Capítulos do PLT: 4e5 Tema 3: Abordagens da…

I. DADOS DA DISCIPLINA Curso: Psicologia Programa nº Disciplina: PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO Cód: PSI 226 Carga Horária Semanal: 3 H/A Teórica: 3H/A Prática: 0 H/A CH Total: 60 horas 60 aulas de 50’ Elaborado pela Professora: Andréa Olimpio de Oliveira *CH/EAD conforme legislação: 10 h II. PERÍODOS DE VIGÊNCIA DESTE PROGRAMA/PROFESSOR 2008/I 2012/I Andréa Olimpio de Oliveira 2008/II 2012/II 2009/I 2013/I Andréa Olimpio de Oliveira 2009/II 2013/II 2010/I 2014/I Andréa…

O papel da educação no século XXI Em pleno século XXI vivemos o impacto da falta de valores como o respeito, tolerância e a ética humana, esses valores parecem esquecidos pela escola e pela família, gerando através disso uma consequência que afeta a vida social. (DACKO) Com a inversão de valores as relações humanas foram desestruturadas, gerando vários conflitos e violências nas diversas ramificações sociais, com isso a desvalorização do professor. (CHARGAS) Alguns desses conflitos são as

Temas em Psicologia - 2009, Vol. 17, no 1, 163 – 175 ISSN 1413-389X Psicologia do trânsito no Brasil: de onde veio e para onde caminha? Fábio Henrique Vieira de Cristo e Silva Universidade de Brasília – DF – Brasil Hartmut Günther Universidade de Brasília – DF – Brasil Resumo Neste artigo, são abordados aspectos históricos da psicologia do trânsito no Brasil: o desenvolvimento dos primeiros estudos psicotécnicos com motoristas para a promoção da segurança no trânsito e a importância…

Psicologia do desenvolvimento Jean Piaget foi o responsável pela introdução das fases sobre o desenvolvimento mental do indivíduo. Ele acreditava que o desenvolvimento cognitivo do indivíduo poderia ser subdividido em uma série de quatros estágios ordenados e descontínuos. Esse teórico supõe que as crianças progridam através dessas fases. O primeiro período, sensório-motor (0 a 24 meses), baseia-se em uma inteligência que trabalha as percepções e as ações através dos deslocamentos do…

Einstein) CLIPE: CIRQUE DU SOLEIL – LA NOUBA Psicologia Aplicada RESULTADOS • Satisfação dos Clientes Internos e Externos • Produtividade e Qualidade • Participação de Mercado • Lucratividade 1 SELEÇÃO DE PESSOAL: •Captação de pessoal •Transferências •Promoções •Recolocações •Expatriações 2 TREINAMENTO: •Desenvolvimento Aptidões •Capacitação/Qualificação •Carreira •Desempenho 4 LIDERANÇA: •Acompanhamento •Desafios •Reconhecimento…

HUMOR, CRIATIVIDADE E EXPERIÊNCIA. UMA FILOSOFIA PEDAGÓGICA PARA OS PROJETISTAS DA APRENDIZAGEM DO SÉCULO XXI. Winesburg Farrel A escolha do professor pressupõe a aceitação da existência social da universidade e da sua função institucional, reconhece-se que o valor será atribuído pela sociedade que a produz; pois esta dita contemporânea, por já ter produzido a idéia do professor-sacerdote, colocando, por um lado, a sua tarefa como missão, semelhante ao trabalho dos religiosos

Psicologia do Esporte A influência dos stress no rendimento de atletas e equipes. BAURU - SP 2014 Esse seminário – trabalho Apresentado como exigência para A avaliação do Primeiro bimestre, Conta com instruções do Professor Responsável pela matéria citada, Do curso de Psicologia . BAURU - SP 2014 O que é necessário para mudar uma pessoa é mudar sua consciência de si mesma. Abraham Maslow SUMÁRIO

escola as questões são complexas e vívidas. Por isso devemos esclarecer que a Filosofia não é a análise de uma realidade social determinada (isso é objeto da Sociologia), nem tampouco análise de um indivíduo ou grupo específico (esse é o objeto da Psicologia), mas uma reflexão sobre o todo. Refletimos sobre uma ideia de sociedade, sobre uma ideia de indivíduo, sobre uma ideia de mundo, para podermos compreender como educar para essa sociedade, esse mundo e essa ideia de cidadania…

características, as quais busca-se apresentar e discutir neste artigo. 1 Artigo final apresentado para o MBA em Pequenas e Médias Empresas da Unijorge. Pós-graduada em Pequenas em Médias Empresas pelo Centro Universitário Unijorge. Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia. 3 Mestre em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social, pela Fundação Visconde de Cairu (FVC). Pós-graduada em Educação a Distância pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial…