Psicologia Da Criança Resumo

Constituição do Grupo: Nuno Marcelino Ricardo Gonçalves Ricardo Jorge Índice Introdução 4 Resumo 5 1.O que é o Desenvolvimento? 6 2.O que é a Maturação? 6 3.Gesell, Arnold 6 4.Teoria Maturacional de Gesell 8 4.1.Conceito de estádio 8 4.2.Tipos de Comportamento 8 4.3.Os níveis de maturidade ou níveis de idade 9 4.3.1.Do recém-nascido aos primeiros anos de vida 9 4.3.2.A criança dos 18meses aos 5anos 10 4.3.3.Aquisições escolares e socialização 11…

Resenha Crítica BOSA, Cleonice. Autismo: breve revisão de diferentes abordagens. Psicologia: reflexão e crítica, Porto Alegre, v.13, n.1, 2000. Credenciais da Autora Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Passo Fundo (1983), mestrado em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1993) e doutorado em Psicologia pelo Institute Of Psychiatry- University of London (1998) e pós-doutorado pelo Cincinnatti Children's Medical Hospital,…

Otávio - RA Contexto: O que ele colaborou para a educação? Biografia: Lev Semenovitch Vygotsky Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose aos 37 anos. Filho de uma próspera família judia,…

A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO RESUMO Este trabalho foca nas questões práticas e teóricas da psicologia que estuda o desenvolvimento humano tendo como base as teorias propostas pelo psicólogo Jean Piaget um dos precursores da teoria do desenvolvimento humano reconhecido mundialmente pela sua revolução epistemológica. Apresentamos as fases do desenvolvimento desde o nascimento até a fase adulta do individuo, os fatores que influencia o desenvolvimento e todos os aspectos…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA NORMAS GERAIS PARA REDAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS – FORMATO APA – 2008 2 Este manual foi elaborado para uso dos acadêmicos do Curso de Psicologia da Universidade de Caxias do Sul. Pode ser utilizado como guia para a produção de trabalhos científicos ao longo do curso, relatórios de estágio e para redação do Projeto e do Trabalho de Conclusão de Curso.…

PSICOLOGIA EDUCACIONAL Trabalho referente à matéria Introdução a Psicologia a ser entregue na data de AV1 do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá, Campus Sulacap. Professora Elisabete Shineidr RIO DE JANEIRO 2013 A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. …

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Bruno Adolfo Ritter Acadêmico de licenciatura em matemática Resumo: Considerando a importância do desenvolvimento humano e do raciocínio lógico-matemático e a dificuldade em ensinar matemática, buscamos expor algumas considerações sobre a interlocução desses conceitos. Assim, tomamos como objeto de estudo, a construção do raciocínio lógico-matemático e o desenvolvimento humano baseados em estudos da psicologia e suas…

Um histórico breve da psicologia jurídica Ana Carolina Kaline dos Anjos Priscila Silva Sandra Carla Taise Brito Resumo Este artigo tem como objetivo da uma breve introdução sobre a psicologia jurídica, apresentar os principais campos de atuação, mostrando a importância desta recente área que vem se expandindo cada vez mais no Brasil. Palavras chaves: psicologia jurídica. Contribuição. Direito. O presente texto aborda uma introdução a psicologia jurídica no Brasil e suas áreas de

1Orientadora: Prof.ª Ms. Silvia Marini Curso de Psicologia da Faculdade Ingá, Maringá- Pr 1Universidade Estadual de Maringá, Maringá- Pr RESUMO O presente trabalho propõe reflexões sobre o papel do psicólogo na assistência social, em específico o Serviço de Convivência e Fortalecimento de vínculo para crianças, de sendo que o reconhecimento inicial do local e a distinção do mesmo e das condições sociais, culturais, econômicas e de qualidade de vida das crianças e suas famílias…

Bruner e a Psicologia Jerome Seymour Bruner nasceu em 1915, em Nova Iorque. Em 1937, formou-se na universidade de Duke, após ter-se doutorado em psicologia pela universidade de Harvard, desenvolveu a maior parte da sua carreira como professor e investigador. Com o início da Segunda Guerra Mundial, Bruner desenvolveu a sua tese de doutoramento sobre as técnicas de propaganda Nazi, direcionando o seu interesse para a psicologia social. Depois de ter saído do exército, em 1945,…