Trabalho sobre Psicologia Educacional
Trabalho referente à matéria Introdução a Psicologia a ser entregue na data de AV1 do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá, Campus Sulacap.
Professora Elisabete Shineidr
RIO DE JANEIRO
2013
A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores.
A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.
PIAGET, Jean
RESUMO
O presente trabalho tem a proposta de reunir e organizar informações a respeito de Psicologia Educacional, assim como as práticas referentes a esta e teorias relacionadas ao assunto. Tem como foco principal o estudo do tema e a apresentação devidamente entregue no prazo da primeira avaliação de Introdução à Psicologia do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá.
Palavras-chave: Psicologia Escolar. Educação. Ambiente escolar. Aprendizagem.
SUMÁRIO
1INTRODUÇÃO 5
2A PSICOLOGIA 6
3A EDUCAÇÃO 7
4A PSICOLOGIA EDUCACIONAL 8
5O PSICOPEDAGOGO 11
6TEORIAS 12
7MÉTODO ROLE PLAYING 17
8CONSIDERAÇÕES FINAIS 18
ANEXO – ENTREVISTA 19
9REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 21
1 INTRODUÇÃO
A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais e o comportamento humano. A educação é a construção do conhecimento, que engloba ensinar e aprender.
Psicologia educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e adultos (portanto está relacionada com a psicologia do desenvolvimento). Cabe ao psicólogo educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais, desenvolver projetos educativos, bem como