Psicogenese Da Educação

malfeita ou ao aluno que nunca se alfabetiza. A formação inicial do educador não o prepara para trabalhar com a diversidade que o mundo atual o impõe: turmas lotadas, alunos com distorção série/idade, iniciando no ensino fundamental sem freqüentar a educação infantil, metodologias que mudam o tempo todo atendendo a imposições do sistema, implementação do ciclo básico de alfabetização de forma horizontal sem a perspectiva do docente e as demandas naturais da sociedade contemporânea.…

de leitura, que envolvem situações de interpretação, desenvolvimento da linguagem oral saber ouvir e falar. O estudo no desenvolvimento desse trabalho tem como objetivo pesquisar a importância da leitura e da escrita e abordar também, sobre a psicogênese, veremos que, pesquisas sobre esse tema, tem sido objeto de vários estudos, por parte de estudiosos e de educadores, tendo como objetivo averiguar como se desenvolve a sequência de elaboração e resolução dos conflitos gerados pelos…

prevenir os eventuais fracassos que os métodos em si não eram capazes de desviar, adotou-se um conjunto de pré-requisitos para uma alfabetização de sucesso, e beneficiar uma maturidade dos vários aspectos. Após a disseminação das pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita (Ferreiro e Teberosky 1986) a perspectiva construtivista tornou-se uma das mais influentes na construção de novas propostas de alfabetização, por que revela a evolução conceitual por quais as crianças passam até…

Educação Física – 4ª Série – Teorias da Aprendizagem ______________________________________________________________________________________________________________________________ Nilson Robson Guedes Silva 11 QUADRO SÍNTESE TEORIAS-CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SÓCIO-INTERACIONISMO A- Nome da teoria: (Construtivismo) A teoria do desenvolvimento humano B- Autor principal: Jean Piaget. C- Foco principal do estudo: Desenvolvimento do intelecto (cognitivo)…

par 21. O objetivo deste estudo foi pesquisar a importância da educação especial para a formação e desenvolvimento de crianças portadoras de Síndrome de Down e a influência da estimulação precoce em relação à aquisição de linguagem. Este trabalho investiga a possibilidade da construção do sistema de base alfabética em crianças portadoras de Síndrome de Down. Utiliza-se de uma perspectiva teórica baseada nos estudos sobre a psicogênese da leitura e da escrita, desenvolvidos por Emília…

conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância. Antes de chegar a psicologia passou pela filosofia e medicina e ao longo da sua carreira foi cada vez mais explicitas a aproximação com a educação. Em 1902, com 23 anos, formou-se em filosofia pela escola normal superior, cursou também medicina, formando-se em 1908. Viveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política, as duas guerras mundiais…

AS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON PARA A EDUCAÇÃO PASINATTO, Rubiamara1; COSTA, Fátima 2. Resumo O papel da Psicologia é investigar as modificações nos processos ligados à relação do indivíduo com o mundo, sejam estes cognitivos, emocionais ou afetivos. Entre as correntes teóricas situadas dentro desta ciência estão o Construtivismo, que engloba teóricos como Piaget e, o Pós-Construtivismo, com representantes como Vygotsky e Wallon. A partir de revisão…

Henri Hallon: Psicologia e Educação Francy Janine da V. Nascimento Mirian S. Paiva _A Psicogênese da pessoa completa de Henri Wallon: Desenvolvimento da comunicação humana com ênfase na educação. Este trabalho apresenta um panorama geral dos estudos do psicólogo Henri Wallon, partindo principalmente da ideia do desenvolvimento humano nos primeiros anos de vida

criança seja alfabetizada através de atividades que lhes propiciem diferentes maneiras substanciais de alcançar êxito no processo de aprendizagem, emoldurando o desempenho do educando diante da escrita. Conforme Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (1998) que diz: “[...] o processo que permite a construção de aprendizagens significativas pelas crianças requer uma intensa atividade interna por parte delas” (pág. 33), esse artigo tem como objetivo apontar a Arte como uma…

Ana Teberosky é uma das pesquisadoras mais respeitadas quando o tema é alfabetização. A Psicogênese da Língua Escrita, estudo desenvolvido por ela e por Emilia Ferreiro no final dos anos 1970, trouxe novos elementos para esclarecer o processo vivido pelo aluno que está aprendendo a ler e a escrever. A pesquisa tirou a alfabetização do âmbito exclusivo da pedagogia e a levou para a psicologia. "Mostramos que a aquisição das habilidades de leitura e escrita depende muito menos dos métodos…