Prova De Didatica 2 Semestre Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE Cristiani Aparecida Batista Gabaldo RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III– ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL Penápolis-SP 2014 NOME DO ALUNO Cristiani Aparecida Batista Gabaldo RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório

planeja e gerencia o registro escolar de todo o corpo discente. Direção de Institutos e Faculdades: supervisiona, orienta e coordena as atividades administrativas dos departamentos que compõem o instituto ou faculdade. Colegiado de Coordenação Didática do curso: responsável, em primeira instância, pela organização didáticocientífica de um ou mais cursos mantidos pela Universidade. É constituído por professores e por representação discente e seu coordenador exerce, também, a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA sILVIA MARIA PRINTES GOMES DA SILVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Breves 2014 sILVIA MARIA PRINTES GOMES DA SILVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino da Educação Física

FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI - FEATI PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA COORDENADORA DE CURSO – Profª. Ms. Marta Virgínea Machado Klein COORDENADORA DE ESTÁGIO – Profª. Marcia Cristina Henares de Melo IBAITI 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTAÇÃO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO do curso de Pedagogia é um conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao aluno a…

Didática e Planejamento I Didática Planejamento e Avaliação I Unidade 1 Didática: História, Reflexão e Objetivos. História da Didática A didática vem da expressão grega tchné didaktké, que quer dizer arte ou técnica de ensinar, que origina-se do verbo didasko, que significa ensinar ou instruir, já nasce com a idéia de ensino. Segundo Castro (2001), as primeiras tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e

SUMÁRIO 1. METODOLOGIAS DE ENSINO E OS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO..............................................................................................................3 2. AVALIAÇÕES AO LONGO DO TEMPO 3 3. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 4. OBJETIVOS 4 5. ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO HALINE TAKAC 5 6. ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO PATRICIA PORTO ..............................................7 7. ENTREVISTA..........

Pedagogia Noturno APS – Atividades Práticas Supervisionadas Professora: Patrícia Sanches Educação Digital – As novas formas de educar através das tecnologias e seus resultados Trabalho sobre Educação Digital para conclusão do 2° semestre em APS – Atividades Práticas Supervisionadas no curso de graduação de Pedagogia…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Márcia valardão AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL São Lourênço do Oeste 2015 márcia valardão AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas. Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ-RJ 6º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA FABIANA CRUZ R.A-390473 ROSANGELA R. C. PIRES R.A-391162 RENATA S CARVALHO R.A-401996 DISCIPLINA: RELATÓRIO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Wyller Cerutti MACAÉ-RJ 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificaçãdo Aluno.....................................................................02 Introdução.................................

Questões Para estudar 1) (CONSULTEX) Baseado no enfoque da Didática e de acordo com os pressupostos de uma Pedagogia Crítica, é incorreto afirmar. a) A educação se identifica com o processo hominização. b) A escola se organiza como mero instrumento para reproduzir a estrutura social vigente. c) É uma pedagogia que se compromete com os interesses do homem das camadas economicamente desfavorecidas. d) É o de trabalhar no sentido de ir além dos métodos e técnicos,…