Froud

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Didática e Práticas de Ensino 1° sem/2013 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Planejamento de ensino e projetos multidisciplinares.Planejamento e projeto curricular. Avaliação do processo ensino-aprendizagem. Gestão da Sala de aula. Indisciplina Escolar. Objetivos Aprofundar as questões inerente às dimensões do processo didático de ensinar, aprender e avaliar. Oportunizar a construção de conhecimentos didático-pedagógicos estabelecendo um diálogo entre a formação e a docência, ou o estágio supervisionado. Favorecer uma gama de reflexões teórico-práticas contextualizadas num processo ativo em oposição à noção de oferta de um conjunto de estratégias e procedimentos que se põe em prática. Conteúdo Programático 1.O Projeto Curricular e o Planejamento de ensino. 2.Planejamento:por que e quando planejar 3.Projetos multidisciplinares 4.Desafios à prática docente reflexiva e investigativa: desafios e inovações 5.O cotidiano em sala de aula. A didática como prática social concreta, complexa e histórica 6.Reflexões sobre a aprendizagem dos que ensinam 7.Avaliação no processo ensino-aprendizagem 8.Competências e habilidades: uma visão construtiva 9.Funções da avaliação escolar hoje 10.Gestão da Sala de aula 11.O cotidiano em sala de aula 12.Aprendizagem em sala…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Didática CURSO: Educação Física - Licenciatura Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2013 2ª Série Não definido C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2012 2º C.H. Total: 80 Ementa A presente disciplina pretende trabalhar a Educação Física Escolar numa perspectiva metodológica de ensino aprendizagem que busque o desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, bem como cooperação,…

Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Total: 10 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) HELMAN, Cecil G.. Cultura, saúde e doença. 5ª ed. Porto Alegre: ARTEMED, 2009. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIL) 1) CHARON, Joel M.. Sociologia. 1ª ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 2) SZTOMPKA, piotr.. A Sociologia da mudança social. 1ª ed. Rio de Janeiro:…

do Professor Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Total: 10 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) DIAS, Reinaldo. Fundamentos de sociologia geral. 4ª ed. Campinas: Alínea, 2009. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIP) 1) CHAUÍ, MARILENA DE SOUZA., Marilena. Convite à Filosofia.. 13ª ed. São Paulo: Àtica, 2003. 2) DIAS, Reinaldo.. Fundamentos de sociologia…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Camila Silva de Miranda Cintia Aparecida Silva de Jesus Edilaine Costa Sousa Marina Geralda da Costa Natalia Cunha Didática Osasco 2014 Camila Silva de Miranda Cintia Aparecida Silva de Jesus Edilaine Costa Sousa Marina Geralda da Costa Natalia Cunha Didática Trabalho de ATPS apresentado à disciplina de Didática do Curso de…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE 3 CURSO DE EDUAÇÃO FÍSICA CAMPINAS 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE 3 CURSO DE EDUAÇÃO FÍSICA ALANA LACERDA LOPES RA: 6274260341 DERLEI SOARES RA: 6271230257 GRAZIELA CAROLINE ALVES RA: 6814014419 INGRID KEILA DA SILVA DOMINGUES RA: 9977023567 REGINALDO…

Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: Teóricas: Total: 0 Bibliografia Básica Padrão 1) GOMES, Maria L. de C.. Metodologia do ensino de língua portuguesa. 2ª ed. Curitiba: Ibpex, 2011. Bibliografia Básica Unidade: Faculdade Anhanguera de Anápolis (FLA) 1) KOCH, Ingedore Grunfeld Villaca; ELIAS, Vanda Maria (orgs.). Ler e Compreender. 1ª ed. São Paulo: Contexto, 2006. 2) KRAMER, Sonia. Didática da linguagem : ensinar a ensinar ou ler e escrever?. 1ª ed. Campinas:…

Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’oeste Rua Juscelino Kubitscheck, 1450 – Distrito Industrial II – Santa Bárbara D’oeste/ SP CEP: 457-190 – Fone: (19) 3463-8456 Fisioterapia PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Curso: Fisioterapia Série: 1° semestre Período letivo: 1° semestre de 2013 Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Carga horária: 40 horas/ aula teórica Ementa: As Ciências Humanas e Sociais como instrumento para o desenvolvimento da atividade do profissional da saúde no…

FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR Guilherme Silveira Flaquer RA 9083391599 Lucimara dos Santos Vergílio RA 9081254510 Paulo Vicente Ferreira das Neves RA 9083407613 Pedro Henrique M. R. Maria RA:9083379651 Valdir J. Andrade RA 9081280171 ENSINANDO E AVALIANDO O CONJUNTO DOS NÚMEROS RACIONAIS ABSOLUTOS INDAIATUBA – 2009 Guilherme Silveira Flaquer RA…

estudo da antropologia. Procedimentos Metodológicos Indicados Aula expositiva, dinâmicas de grupo, seminários, debates, exercício em classe, análise e interpretação de casos. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 0 Teóricas: 10 Total: 10 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 0 Teóricas: 10 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) CAVALIERI FILHO, Sérgio. Programa de Sociologia Juridica. 1ª ed.…