Rascunho1 Niezsche

Anunciando-se como primeiro psicólogo da história, o filósofo alemão inaugura uma visão da psicologia associada à fisiologia, consolidando um procedimento fisio-psicológico de análise da origem dos sentimentos morais em vista da derrubada dos idealismos presentes na metafísica, na religião cristã e na arte romântica. Esse expediente remete a uma nova compreensão do próprio indivíduo humano a partir da noção de inocência do vir-a-ser. Introdução Nos escritos chamados intermediários da filosofia nietzscheana, os quais compreendem o segundo período de sua produção e vão de 1876 a 1882, a psicologia aparece como procedimento de análise, com vistas à derrocada, dos três principais andaimes da cultura ocidental: a religião cristã, a arte romântica e a filosofia metafísica. Os escritos que constituem esse período estão marcados, assim, por uma concepção sui generis de ”ciência” e demonstram o interesse do filósofo alemão pelo “método científico” (HH I, 6351) enquanto estratégia de crítica às bases idealistas desses andaimes culturais, com o fim de “impedir o triunfo da superstição e do contra-senso” (HHI, 635). Ora, aquilo que Nietzsche tem em vista quando fala de ciência está intimamente ligado àquilo que ele nomeia, já nas primeiras páginas de Humano, Demasiado Humano (livro que abre esse período intermediário), de procedimento histórico-fisio-psicológico: trata-se de uma perquirição a respeito do “homem”, aquele que mede (Den Messenden, cf. AS, 21), o que avalia2 e…

possibilidade de identificar as raízes da angústia que a sociedade contemporânea aportou. E que ele, foi capaz de identificar e criticar no cerne, ultrapassando os limites em que Kant iniciou. Pois a ideia de ressentimento tornou-se mais aguda no instante que o sistema de produção capitalista alcança seu apogeu, e que frustra os desejos. Dessa forma, afunda-se em um niilismo sem precedentes. Assim, o filósofo em questão torna-se importante para entender essa psicologia, pois sua…

Resumos – O surgimento das Ciências Sociais Pedro Rocha Brandão Ferreira Turma de 18:30 ás 20:30 Prólogo - O tópico fala sobre os paradoxos das ciências sociais, das imensas discussões que acercam elas, e como ela foi sendo construída ao longo dos séculos. O prólogo nos da uma ideia básica do que está por vir no texto, de como se formaram as ciências sociais e suas complexidades. O pensamento social nos impérios agrários - Nas primeiras civilizações (Mesopotâmia, Egito, Pérsia,…

Resumos – O surgimento das Ciências Sociais Prólogo - O tópico fala sobre os paradoxos das ciências sociais, das imensas discussões que acercam elas, e como ela foi sendo construída ao longo dos séculos. O prólogo nos da uma ideia básica do que está por vir no texto, de como se formaram as ciências sociais e suas complexidades. O pensamento social nos impérios agrários - Nas primeiras civilizações (Mesopotâmia, Egito, Pérsia, Índia, China e Japão), o discernimento de grupos…

História e literatura, segundo Peter Gay: apropriações da realidade Ana Amelia M. C. Melo Doutora em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Professora do Departamento de História da Universidade Federal do Ceará (UFC). anamelia@gmail.com História e literatura, segundo Peter Gay: apropriações da realidade Ana Amelia M. C. Melo Gay, Peter. Represálias selvagens: realidade e ficção na literatura de Charles…

Stanislav Grof é um psiquiatra com mais de 40 anos de experiência em pesquisa dos estados incomuns de consciência e seus potenciais curativos. Ele é também um dos fundadores e principais teóricos da Psicologia Transpessoal. É fundador da ITA (International Transpersonal Association), da qual é hoje presidente. É professor de Psicologia no programa de doutorado no Califórnia Institute os Integral Studies (CIIS), em São Francisco, e dá conferências e seminários pelo mundo. Em 2008, ele…

http://dx.doi.org/10.14572/nuances.v24i1.2155 A “PSICOLOGIA PEDAGÓGICA” DE VIGOTSKI – CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS THE “PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY” OF VYGOTSKY – PRELIMINARY REMARKS Gisele Toassa1 RESUMO: Este texto consiste em relato parcial de estudo teórico da “Psicologia Pedagógica” de L. S. Vigotski, em tradução brasileira da ARTMED e no original em russo, mediada pelo debate de comentadores como G. Blanck, S. M. S. Barroco, M. G. D. Facci, M. G. Danilchenko, R. Van Der Veer e J.…

UNESP – ICH – CURSO DE PSICOLOGIA MODELO DE RELATÓRIO A SER UTILIZADO EM PRÁTICAS SOCIAIS E SUBJETIVIDADE O relatório será entregue na forma de um texto cursivo e articulado, conforme formatação, fonte e espaçamento estipulados no Manual para Elaboração de Projetos e Relatórios de Pesquisa do CEPPE (Centro de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação da UNESP). Deverá conter, necessariamente, as seguintes partes: Capa, Introdução, Procedimentos, Discussão, Conclusão e…

UNIP – ICH – CURSO DE PSICOLOGIA MODELO DE RELATÓRIO A SER UTILIZADO EM PRÁTICAS SOCIAIS E SUBJETIVIDADE O relatório será entregue na forma de um texto cursivo e articulado, conforme formatação, fonte e espaçamento estipulados no Manual para Elaboração de Projetos e Relatórios de Pesquisa do CEPPE (Centro de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação da UNIP). Deverá conter, necessariamente, as seguintes partes: Capa, Introdução, Procedimentos, Discussão, Conclusão e…

tabulados (por exemplo: emoções mais frequentemente relatadas, respostas mais freqüentes à forma com que reconhecem emoções...) Poderão ser feitas tabelas e gráficos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS A lista das referências bibliográficas utilizadas no trabalho deve ser apresentada segundo as normas da ABNT. A seguir, apresentaremos apenas 3 exemplos de referências bibliográficas escritas de acordo com o padrão. Instruções específicas podem ser encontradas no site da biblioteca do…