Projetos Repetencia

subsídios para seu desenvolvimento como cidadão. O referido projeto tem como perspectiva e dar continuidade a Escolinha de Futebol “Zico 10”, sediado no QCG/CBMPB, conforme fez público o BOL BM nº. 0210 datado de 26 de Novembro de 2010, tendo também, pretensões futuras de angariar recursos com projetos estruturais no âmbito desportivo(ginásio, reforma do campo e pista de atletismo) para o CBMPB. 2. JUSTIFICATIVA O presente projeto pretende utilizar o esporte em sua modalidade, o…

sistema, pois os alunos ainda são classificados e o conteúdo apresentado é de forma seriada. Apenas mudou-se a nomenclatura e o modo de promoção – retenção de alunos o que se dá a idéia de progressão continuada. Foi com base nos índices de repetência e evasão, que em 1980 o Brasil implantou a proposta de progressão nas séries do ensino fundamental (LDB nº. 9.394/96). Devemos dar destaque para as novas formas de avaliação desse sistema de ensino: • Produção de…

terão uma vida cidadã pela metade. Para os professores o maior ganho está em garantir a todos o direito á educação. A escola inclusiva tem que ter um bom projeto pedagógico, que começa pela reflexão, diferente do que muitos pensam, a inclusão é mais do que ter rampas e banheiros adaptados. Tudo precisa ser revisto, motivos da repetência, indisciplina, práticas pedagógicas precisam ser revistas para que todos aprendam com as atividades. Os alunos precisam de liberdade para aprender…

discriminação na escola e a dificuldade para aprender a ler, escrever e fazer contas. Não conseguem entender o que acontece a eles e o porque não acompanham suas turmas, apenas dizem dar um “branco” na hora das provas e de realizar tarefas. Histórias de repetência, suspensão e expulsão marcam suas vidas, mas ainda assim sonham em conseguir aprender e ser alguém, não falam em desistir, por enquanto. Mas até quando ? O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E…

PROJETO DE ETNOGRAFIA Título: Letramento no Ensino Fundamental Sigla: LEF 1. Descrição do projeto: O Projeto é uma pesquisa de base etnográfica, sociolingüisticamente orientado, a ser conduzido no primeiro ciclo do Ensino Fundamental, mais propriamente na fase imediatamente posterior à alfabetização, onde se deve processar a consolidação do aprendizado da leitura e da escrita (fase cuja denominação, em série ou ciclo, varia nos diversos sistemas estaduais ou municipais). A vertente

cumprem o seu papel educacional, que também trazem um currículo em suas propostas de ação educativa, pode-se citar como exemplo: comunidades, sindicatos, conselhos, associações de moradores, entre tantos outros. Muitas vezes para a adaptação dos projetos extra-curriculares ou nos chamados espaços educativos alternativos ocorre a necessidade de realizar-se mudanças em metodologias, materiais, atividades, assim como preparação dos professores e adequação da infraestrutura.…

Antonio Farias Duarte. Coordenadores Pedagógicos: Teresinha Alves de Oliveira Montenegro, Gleison Rangel Duarte Nunes e Vera Lucia Barbosa Sousa. Secretária: Maria Arquilene Coelho Mesquita. 1.4.3 Recursos financeiros. A escola participa do projeto “escola nota 10” do Governo onde no ano de 2008 foi avaliada e o seu IDEB foi de 3,2 e por esse motivo recebeu uma parcela de R$ 55.625,00 para investir em recursos didáticos, reformas e na formação dos professores como: (contação de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS ABAETETUBA 3º ANO INFORMÁTICA PROJETO DE PESQUISA: __________________________ ABAETETUBA – PA 2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESTADO DO PARÁ CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO K2293MD NOME DOS ALUNOS PROJETO DE PESQUISA: __________________________ Trabalho apresentado a disciplina de estatística, como requisito parcial para…

Aspecto pedagógico: No trabalho com os alunos METAS AÇÕES RESPONSÁVEIS 100% de Alfabetização Intensificar para as famílias e alunos a importância dos estudos formais para a educação e aprendizagem. Coordenador /Professores Redução da repetência Verificar se a escola vem despertando o interesse dos alunos. Professores Diminuição da evasão escolar Acompanhar a presença dos alunos e notando a ausência continuada comunicar a secretaria e direção para entrarem…

PLANO DE COORDENADOR PEDAGÓGICO PROJETO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA I. Justificativa: “Não se trata mais de administrar pessoas, mas de administrar com as pessoas”. Chavenato (1997,p.101), Acredito que a minha experiência profissional, 15 anos dos quais 11 na rede municipal de Taboão da Serra, como professora titular e professora adjunta, tanto no ensino infantil quanto no ensino fundamental, contribuíram para a decisão deste novo desafio que será enfrentado