Projetos Incentivo A Leitura

PROJETO LER É APRENDER APRESENTAÇÃO O Projeto Ler é Aprender é uma elaboração dos professores de História da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo que atuará com a missão de “Desenvolver e fortalecer uma cultura da leitura de textos de diversas tipologias no “Ensino Fundamental”, promovendo ações de caráter investigativo e formador, na escola. Espera-se contribuir diariamente na busca de soluções das dificuldades de leitura, interpretação e produção de textos que possam repercutir…

comentar a história, recontar a história...), por intermédio do qual se aprende o senso de coletividade, a expressar-se, a ouvir o outro, a falar... A importância da leitura e escrita na educação de forma lúdica e investigante é o assunto de minha pesquisa, visando às dificuldades dos educadores em despertar o interesse pela leitura é que proponho formas de melhoria na educação utilizando os mais variados recursos e aplicando metodologias inovadoras.…

Movimento por um Brasil literário | ANDI - Comunicação e Direitos | Instituto C&A mídia e promoção da leitura literária para crianças e adolescentes Uma Análise da Cobertura Realizada por 40 Jornais Brasileiros mídia e promoção da leitura literária para crianças e adolescentes Uma Análise da Cobertura Realizada por 40 Jornais Brasileiros Realização: mídia e promoção da leitura literária para crianças e adolescentes Uma Análise da Cobertura Realizada por 40 Jornais…

Projeto Leitura – Aprendizado divertido - Emília no país da gramática INTRODUÇÃO O projeto tem como foco o incentivo à leitura, procurando incutir no aluno a prática da leitura. Assim sendo, a escolha da obra “Emília no país da gramática” do escritor Monteiro Lobato, é o que consideramos mais oportuno e proveitoso nesse momento, pois estabelece uma relação com o cotidiano dos alunos podendo inclusive ajudá-los a entender a gramática de maneira divertida. O teatro é uma…

Educação a Distância POLO SOBRADINHO PEDAGOGIA 3ª SÉRIE – DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Profª: Milene Silva Conceição de Mª Sampaio de Oliveira RA:324465 Suene Marques Costa RA:328005 Josania B.S Costa RA:331912 Maria de Jesus Xavier RA:314236 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO RESUMO Este artigo tem por objetivo um projeto a ser realizado através da leitura ,a fim de desenvolver no aluno análise e a reflexão critica a…

nome para Biblioteca Municipal do Distrito Federal após a Proclamação da República. Em 1943, mudou-se para a recém-inaugurada Avenida Presidente Vargas, no número 1261, seu último e atual endereço. Fechou para obras em outubro de 2008, dentro do projeto de modernização, qualificação e informatização das bibliotecas do Estado e foi reinaugurada em 29 de março de 2014 como Biblioteca Parque Estadual1. A Biblioteca Parque Estadual foi criada para oferecer um acervo de 90 mil livros de ficção e não

aberta( 0 ) Refeitório ( 0 ) Cozinha ( 1 ) Sanitário feminino infantil ( 4 ) Sanitário masculino infantil ( 4 ) Sanitário para professores ( 2 ) Biblioteca ( 0 ) Sala de video e tv ( 0 ) Sala de leitura ( 1 ) Laboratório ( 0 ) especificar: Sala de Leitura ( 1 ) Laboratório de Informática ( 1 ) Materiais: Mobiliário: 240 carteiras de braço Quadro negro ( 8 ) Bebedouros ( 2 ) Mimeografo ( 0 ) Copiadora (xerox) ( 1 ) …

Castro sobre: A importância da leitura infantil para o desenvolvimento da criança. A literatura infantil tem evoluído e se configurado como verdadeiro gênero literário. Nota-se que na história da literatura o espaço para a literatura infantil é consideravelmente recente. Entretanto o valor que esse gênero tem para auxiliar no processo de aprendizado das crianças é muito grande. Diante das novas formas de mídia que tomaram o espaço da leitura na sociedade atual, os projetos relacionados à…

ESTÁGIO I - LEITURA EM SALA DE AULA XXXXXXXXX Prof. XXXXX Estágio 1 14/02/2014 RESUMO O presente artigo baseou-se na observação de turmas e de como a questão da leitura é trabalhada em sala de aula. Observou-se também a importância e incentivo que os professores dão aos alunos assim como suas metodologias, se seguem alguma tendência pedagógica de fato, se tem conhecimento sobre elas e o que os motiva a trabalhar leitura em sala de aula. Esse artigo é resultado de um estudo de caso

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS CURSO DE LETRAS – PARFOR Leitura em sala de aula: Da teoria a prática dos alunos do 6° ano do Colégio Estadual José Rocha. Trabalho apresentado ao componente curricular Metodologia da Pesquisa com a orientação da Professora Míriam Ribeiro como pré-requisito de avaliação parcial pelos acadêmicos: Cleidimar Magalhães , Erinalva Chaves, Rute Neves. Caetité – Bahia…