Projetos Estagio Uniasselvi

Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (ped. 0476) – Psicologia Geral e do Desenvolvimento 21/11/2011 RESUMO O artigo discute a socialização infantil em relação á construção da sexualidade e á identidade de gênero reproduzida pelas crianças. O ser humano passa por alguns estágios de desenvolvimento sexual registrado como fase oral, fase anal, fase fálica e períodos descritos como período de latência, pubescência, puberdade e adolescência. Todos estes estágios…

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO III A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CIDADÃ DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Karlianne Damasceno Furtado Fernandes Prof. Orientador: José Raimundo Leão Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social/SES 0601/ Matrícula 252906– Estágio III 15/05/2013 1 INTRODUÇÃO Este trabalho vem apresentar o relatório final de estágio de observação e intervenção…

AVALIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO Gabriela Regina Barcelos Gotta Professora Dr. Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0569) – Processos de Alfabetização 12/ 12/ 2013 RESUMO A avaliação é parte integrante de todo o processo de ensino e aprendizagem, sendo uma ferramenta utilizada em todos os meios da sociedade desde a infância onde se dá o inicio da alfabetização até a maturidade escolar e profissional. Baseado nos princípios do…

SUMÁRIO 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL 2 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 REFERÊNCIAS 7 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL Este projeto de Estágio é sobre Educação Especial, sendo que o assunto a ser abordado é a inclusão do aluno especial no ensino regular e a visão do Orientador/Supervisor sobre esse processo. Desafios, dificuldades, facilidades e sobretudo muitas oportunidades em todas as partes que envolvem o processo…

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR Marcia dos Santos Duarte Professor-Tutor Externo Adriana Souza da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0103) – Estágio I 09/05/12 RESUMO O objetivo principal desse trabalho é a analise e observação da atividade docente em meio a atuação em sala de aula. Leva-se em conta que apenas uma formação acadêmica não basta, essa formação é apenas um primeiro passo, pois um professor deve ser um eterno investigador e…

GESTÃO ESCOLAR Fabiana de Oliveira Silvero Maciel Prof. Antônio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia 0386 – Estágio dd/05/2014 RESUMO O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva,

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR ANA MATILDE BECHTOLD Prof. Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0022) – Estágio V 09/05/13 1 INTRODUÇÃO Este memorial apresenta a aplicação do projeto de estágio V do curso de licenciatura em pedagogia. O tema escolhido refere-se à orientação escolar e tenciona demonstrar a relevância desta função à unidade educativa uma vez que exerce papel ativo junto a…

Isabel assis gonçalves o idoso e a pespectiva de vida Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador:Creonice P.C. Ito Nome do Supervisor de Campo-Orientador: Clarice Sobczak Chimirri maringá 2013

Didática X currículo Análise da prática Raquel Hauschild P. Cunha Professora Luz Mary Padilha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0437) – Prática do Módulo III 12/12/12 RESUMO A aprendizagem é a aquisição de conhecimentos e habilidade; é a troca relativamente permanente do comportamento devido da experiência. A aprendizagem é um processo através do qual o educando se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o

RELAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE GESTÃO ESCOLAR Licenciatura em Pedagogia (PED 0286) – Estágio IV RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar elementos comuns aos interesses da educação e a construção da convivência da comunidade junto à unidade escolar. Para a composição do mesmo foram realizadas observações e entrevista com o Gestor Escolar e procedido a leitura das referências bibliográficas sobre educação, escola e políticas públicas. Percebeu-se que a proposta de…