Trabalho Introducao eng Eletrica

MARÇO/2015 ALUNOS: ELIZEU JOÃO SCHÜTZ E TONY MARINHO MARIANO TRABALHO TÉCNICO QUESTÃO Nº 1 Pesquise sobre CONFEA E CREA e escreva 5 linhas sobre cada instituição, explicando sobre suas finalidades. CONFEA – Conselho Federal de Engenharia e Agronomia é regido pela Lei 5.194 de 1966, e representa também os geógrafos, geólogos, meteorologistas, tecnólogos dessas modalidades, técnicos industriais e agrícolas e suas especializações, num total de centenas de títulos profissionais. O Confea zela pelos interesses sociais e humanos de toda a sociedade e, com base nisso, regulamenta e fiscaliza o exercício profissional dos que atuam nas áreas que representa. CREA – Conselho Regional de Engenharia e agronomia É ele que garante a confiabilidade de projetos, obras e serviços essenciais para toda a nossa sociedade. Ele é quem atua na orientação, fiscalização, valorização e aperfeiçoamento do exercício profissional. Assim promovendo a melhoria da segurança e da qualidade de vida da sociedade. E sendo reconhecido por sua eficácia, integridade e credibilidade. QUESTÃO Nº 2 Pesquise sobre o código de ética do engenheiro e explicite 4 linhas sobre sua finalidade precípua. Anexe ao trabalho o código de ética do engenheiro. O código de ética foi criado para que todos os profissionais do CREA/CONFEA, observem e cumpram o código. Ele é o norte da profissão onde os princípios para uma boa conduta, visando uma boa convivência, honestidade, ser justo, reconhecer os erros e os corrigir…

O Método De Elaboração De Planos De Melhoria De Competitividade (PMCs) Como Forma De Planejamento Estratégico De Arranjos Produtivos Locais (APLs) Este capítulo apresentou ao leitor o método aplicado nos APLs da Bahia visando utilizar o planejamento estratégico como parâmetro sendo necessária a elaboração de um método que servisse como norte na orientação de equipes e condução de análises estratégicas com o objetivo de melhorar as definições de projetos estruturantes que atendesse as…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO SÍNTESE – PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE DIREITO TUBARÃO/SC, AGOSTO DE 2013 UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL PRÓ-REITORIA ACADÊMICA MANUAL DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO COORDENAÇÃO CAMPUS TUBARÃO/SC Prof. Me. Mauricio Daniel Monçons Zanotelli Fone (48) 3621 32 52 / e-mail:…

hospitais e clínicas e em projetos de instalações elétricas. Participa do projeto e da construção de usinas hidrelétricas, termelétricas e nucleares. Além das concessionárias de energia, são tradicionais empregadores o setor de telecomunicações, as fábricas de celulares, as indústrias de equipamentos, automação, fábricas de motores e geradores, consultorias e empresas prestadoras de serviços em computação. Você pode começar a carreira como tecnólogo. O engenheiro Eletricista que se forma…

reas de remanescentes quilombolas. Curralim no tinha escola e essa ficou na histria. O tempo passou surgiu professora que aqui vivia a primeira chamada Maria. Dando inicio a uma escola que havia vrios guerreiros, pois o lugar que ela funcionava era debaixo do juazeiro. Aqui tem uma coisa que eu quero que saiba, ate as casas eram feitas de taipa. E assim a evoluir, os projetos a surgir e as casas construir. O progresso est chegando com fora e vontade. Onde hoje aqui temos uma escola de…

Resumo Geral da Situação Fundiária das Comunidades (Grupo Terra) Levantamento das 05 Oficinas 36 TABELA 7 - Opção pelos Projetos Estruturantes, por ordem de prioridade Oficina de São Paulo 96 TABELA 8 - Opção pelos Projetos Estruturantes, de acordo com a classificação do Convênio MESA/FCP Oficina de São Paulo 100 TABELA 9 - Opção pelos Projetos Estruturantes, de acordo com a classificação do Convênio MESA/FCP Oficina de Recife 100 TABELA 10 - Opção…

ANÁLISE DA DANÇA COMO CONTEÚDO ESTRUTURANTE NAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ[1] RESUMO O estudo em questão objetiva discutir a dança como conteúdo estruturante nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná (DCE) a fim de apontar avanços e limites, bem como potencializar reflexões que contribuam com a prática pedagógica do professor. Por meio da análise das Diretrizes Curriculares, desde sua concepção, em 2003, até seu processo de…

Substituição de membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos Cursos da FAVIM- Faculdade do Vale do Itajaí – Mirim” A presente Resolução atende as exigências da Portaria Nº 1, de 5 de janeiro de 2009 que dispõe sobre o novo instrumento de avaliação dos cursos superiores. O Diretor de Ensino da Faculdade do Vale do Itajaí – Mirim, no uso de suas atribuições legais e regimentais e, em cumprimento à legislação em vigor, RESOLVE: Reestruturar os Núcleos…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE Elementos do PTD: 1- Conteúdos Estruturantes e Específicos. 2- Justificativa ou objetivos 3- Encaminhamento Metodológico 4- Recursos Didáticos 5- Critérios de Avaliação 6- Referências 1 – CONTEÚDOS (O que vou ensinar?) Estruturantes: Saberes de grande amplitude, conceitos ou práticas que identificam e organizam os diferentes campos de estudo das disciplinas escolares, sendo fundamentais para a compreensão do objeto…

identificar os fundamentos do Projeto de Construção, que é exclusivo e característico, para uma determinada tipologia de obra. As variantes que são consideradas nessa seleção dependem das condicionantes locais de implantação e da complexidade da obra e são também particularizadas pela experiência do construtor. O processo de simulação da modelagem corresponderá a graus superiores de representação e adequação com a disponibilidade do Projeto Executivo completo, em que está…