Projetos Educativo Transdisciplinar

Práticas supervisionadas PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Fabíola Monteiro Neves - (nevesfabiola@hotmail.com) RA - 414189 Geovana Aníbal Fernandes Suella - (geovanaanibal17@hotmail.com) RA - 414188 Jussara Bernardino Batista Borges - (sara130510@gmail.com) RA - 406946 Shirley Oliveira Lira Da Silva - (grslira@hotmail.com) RA - 408768 Enir Luiz Vitoria – ES 2014 INTRODUÇÂO Pretendemos neste trabalho elaborar um projeto educativo transdisciplinar para a pré-escola…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PROJETO MULDISCIPLINAR I TELEMACO BORBA 2013 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Desafio de aprendizagem da disciplina de Projeto Multidisciplinar curso de pedagogia da Universidade Anhanguera-UNIDERP Ministrada pelo prof. Djalma Silveira TELEMACO BORBA 2013 SUMÁRIO Introdução..........

pelos quais ele passa até ser traduzido em práticas pedagógicas curriculares cotidianas; e, para finalizar, enfatiza a necessidade de integração das tecnologias, no modo transversal, nas práticas pedagógicas curriculares por meio de projetos inter e transdisciplinares. Palavras-chave: Eucação Escolar – Currículo – Tecnologias da Informação e da Comunicação Abstract The paper presents some reflections, in the form of questions, about the challenges and possibilities of education in…

favorecer esta ponte, documentos das Nações Unidas e da sua agência intergovernamental dedicada à educação, à ciência e à cultura, foram identificadas e organizadas com fins voltados ao destaque mais relevante em termos das políticas educacionais e projetos escolares tendo, como base, a lista dos principais instrumentos normativos arrolados por publicação comemorativa do cinqüentenário da UNESCO (1998). Os sites das Nações Unidas (tratados multilaterais) e da UNESCO (declarações e…

através de diretrizes e políticas públicas no sentido de promover e incentivar a Educação Ambiental nas escolas do ensino fundamental desde a segunda metade dos anos 90. Com o intuito de mensurar estes avanços, o Ministério da Educação iniciou o projeto de pesquisa “O que fazem as Escolas que dizem que fazem Educação Ambiental?”. Em sua primeira etapa, esta pesquisa teve como objetivo mapear a presença da Educação Ambiental nas escolas, bem como seus padrões e tendências, através da…

desenvolvido) | | | |O projeto apresentado trata-se do planejamento de uma pesquisa para verificar qual a visão que os professores dos anos iniciais tem sobre a | |Educação Ambiental .

espaços sociais de educação vêm se ampliando diante da constatação de que existem vários locais de (...) produção da informação e do conhecimento, de criação e reconhecimento de identidades e de praticas culturais e sociais. Diferentes ecossistemas educativos vêm sendo propostos como novos espaço-tempo de produção de conhecimento necessários para a formação de cidadanias ativas na sociedade (Candau, 2000, p.13). O ideal dos professores de ciências sociais hoje e construir materiais…

Projeto Político - Pedagógico Professora:Márcia Madeira Governador Valadares – MG 2009 Cristiane Pereira Ponciano de Godoy Raquel de Assis Vieira Viveiros Sonia de Fátima Viveiros Vieira Planejamento e Currículo Projeto Político - Pedagógico Governador Valadares – MG 2008 E.M.Sebastião Agripino de Jesus Projeto Político - Pedagógico

1976, p. 35). Porém, não se pode afirmar que essa atitude seja uma tarefa fácil e simples de se realizar. Pelo contrário, é um processo complexo que envolve o interesse de todos os especialistas, de todas as disciplinas em desenvolver temas e projetos nos quais possam ser trabalhadas as práticas interdisciplinares. Outra autora que discutiu essas dificuldades para o entendimento do termo interdisciplinaridade é Ivani Fazenda. Para ela, a interdisciplinaridade “é uma relação 4 O…

equipes técnicas de Educação Infantil das Secretarias Municipais de Educação dos municípios de Itajaí/SC, Corumbá/MS, Martinho Campos/MG, Manaus/AM e Maracanaú/CE. Fotos Vitória Líbia Barreto de Faria Coordenação de produção Maria Ieda Costa Diniz Projeto gráfico André Said e Wilton Oliveira 2 • 5. Aos gestores municipais e aos conselheiros e técnicos educacionais dos municípios É com grande satisfação que entregamos o documento: “Integração das Instituições de Educação Infantil aos…