O impacto das ferramentas de controle na gestao de estoque

DOCUMENTO SOBRE DIREITOS
• um. Integração das instituições de Educação Infantil aos sistemas de ensino: um estudo de caso de cinco municípios que assumiram desafios e realizaram conquistas
• dois. Presidente da República Fernando Henrique Cardoso Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretária Executiva Maria Helena Guimarães de Castro
• três. Integração das instituições de Educação Infantil aos sistemas de ensino: um estudo de caso de cinco municípios que assumiram desafios e realizaram conquistas 1
• 4. Secretária de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Chefe de Gabinete da Secretaria de Educação Fundamental Maria Auxiliadora Albergaria Pereira Diretora de Política da Educação Fundamental Maria Amábile Mansutti Coordenadora Geral de Educação Infantil Stela Maris Lagos Oliveira Elaboração Vitória Líbia Barreto de Faria Márcia Pacheco Tetzner Laiz Colaboração Secretários de Educação e equipes técnicas de Educação Infantil das Secretarias Municipais de Educação dos municípios de Itajaí/SC, Corumbá/MS, Martinho Campos/MG, Manaus/AM e Maracanaú/CE. Fotos Vitória Líbia Barreto de Faria Coordenação de produção Maria Ieda Costa Diniz Projeto gráfico André Said e Wilton Oliveira 2
• 5. Aos gestores municipais e aos conselheiros e técnicos educacionais dos municípios É com grande satisfação que entregamos o documento: “Integração das Instituições de Educação Infantil aos Sistemas de Ensino: um estudo de caso de cinco municípios que aceitaram desafios e realizaram conquistas”, com objetivo de subsidiar as secretarias e conselhos para que possam efetivar a integração das creches aos sistemas municipais de ensino, realizando um atendimento de qualidade às crianças brasileiras de zero a seis anos de idade. Neste documento, são relatados e analisados os processos de implementação de políticas de educação infantil vivenciados por cinco municípios do país: Itajaí/SC, Corumbá/MS, Manaus/AM, Martinho Campos/MG e Maracanaú/CE. Reconhecemos que, integrar aos