Projetos Didáticos Temas Transversais

transformação do seu meio. Matemática e os temas transversais As interconexões que a matemática tem nos Temas Transversais - Ética, Saúde, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural e Orientação Sexual - uma infinidade de possibilidades de se concretizarem. Para isso, torna-se necessário que o professor trabalhe cada vez mais com colegas de outras disciplinas, integrando uma equipe interdisciplinar. A interação com seus colegas permitirá que os projetos desenvolvidos sejam mais…

o mundo circundante. Objetivos do ensino da Filosofia A filosofia tem objetivos para os indivíduos que são impactados pela sua reflexão, alguns desses objetivos são: prepara-lo para o exercício consciênte de sua cidadania; estar consciente sobre temas que tratem o que é ser humano e o que se pode considerar características humanas; refletir sobre uma sociedade justa, sobre bem público e privado, liberdade e equiadade; investigar sobre a produção de conhecimentos, indagar sobre o que é…

1. Definição do tema Escolha do tema que será o fio condutor do projeto: folclore, ecologia, trabalho, higiene pessoal, algum tema transversal, algum fato da atualidade, alguma personalidade etc. O tema é escolhido pelo professor, tendo em vista os objetivos didáticos e os conteúdos a serem trabalhados. Isso não impede que os alunos tenham participação ativa, pois precisam estar interessados em desenvolver o projeto proposto e devem colaborar no planejamento e decisões subseqüentes.

finalidade discutir os temas fundamentais que formam o conjunto dos conhecimentos e práticas escolares necessários para que o futuro professor possa assumir uma sala de aula, além de outros ambientes educativos. O tema geral da disciplina materializa através da diversidade de experiências dos autores, no ensino e na pesquisa em didática, pratica de ensino e outros campos de conhecimento que se conectam por terem a educação como objeto de estudo. A organização da disciplina é feita em…

orientação do professor-tutor à distância. Ma. Maria Clotilde. Val Paraíso – GO 2013 Conhecimentos didáticos pedagógicos sobre a prática de ensino O desenvolvimento econômico e social do País exige o cenário de uma escola, democrática, criativa, inclusiva, plural, participativa, agente do desenvolvimento sustentável, capaz de…

.. 21 3.10 RELACIONANDO O TEMA TRANSVERSAL MEIO AMBIENTE E ÁGUA DENTRO DAS ESCOLAS .................................................................................................. 22 3.11 O PROJETO ................................................................................................................. 27 3.11.1 Introdução: ............................................................................................................. 27 3.11.2 Etapas do projeto: .........................

Vilela e Mendes 2003). Essa discussão já vem a desde a década de 70. Segundo Japiassu: A interdisciplinaridade se caracteriza pela intensidade das trocas entre os especialistas e pelo grau de integração real das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa. (Japiassu, 1976, p.30). Isto posto, a interdisciplinaridade se mostra como um remédio capaz de mudar essa situação e consertar todos os defeitos da metodologia anterior e a partir dela ensinar melhor o aluno. Mas,…

Ana Lúcia Amaral Introdução Esperamos ter conseguido tornar claro para você, no texto Noções de Currículo: modalidades e níveis, quão importante é o estudo do campo do currículo para os educadores em geral. Por ser um tema muito abrangente, nele são abordadas inúmeras questões dentre as mais cruciais para a educação, indo desde a formulação de políticas públicas educacionais até a sua implementação no âmbito da escola e da sala de aula. Neste texto, são

instituições de ensino a missão, por excelência, de ensinar valores no âmbito do desenvolvimento moral dos educandos, através da seleção de conteúdos e metodologias que favoreçam temas transversais (Justiça, Solidariedade, Ética etc) presentes em todas as matérias do currículo escolar, utilizando-se, para tanto, de projetos interdisciplinares de educação em valores, aplicados em contextos determinados, fora e dentro da escola. O que são, afinal os valores? Que valores devem ser…

Análise do livro Didático Português: Linguagens de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. A Educação é um instrumento importante para o crescimento do indivíduo, fazendo com que desenvolva atitudes de respeito e responsabilidade com o meio sócio-moral e cultural. Este trabalho teve origem a partir da analise do Livro Didático do Ensino Fundamental “Português”: Linguagens – autores: William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães - 9º ano – Editora Saraiva, São Paulo,…