Projetos De Pratica Sobre Gravura

INTRODUÇÃO: Dessas reflexões sobre o cosmo, os seres, dos significados elaborados das coisas e acontecimentos, surgem diferentes visões de mundo, refletidos na arte, na música, nos mitos, nos rituais, nos discursos. Isso tudo é herança de gerações anteriores e que estão sempre em constante construção, (re) elaboração, criação e desenvolvimento. O respeito ao direito, a diferença, exigido no Brasil pela Constituição Federal de 1988, mais precisamente subscrita no artigo 217, é o…

consciente e sensata. Daí a importância da orientação vocacional desde os primeiros anos escolares. Abaixo, os procedimentos utilizados durante as sessões da oficina 1ª Sessão Coletiva: “Nos conhecendo” 1° Momento: Apresentação da equipe e do projeto; 2º Momento: Dinâmica “Interesse em comum”; Geralmente, o primeiro encontro do grupo é um momento difícil de iniciar. É preciso criar uma situação que desiniba o grupo e faça todos se sentirem mais à vontade para falar de si…

http://www.qiuzhijie.com/e-homepage.htm http://en.wikipedia.org/wiki/Qiu_Zhijie http://www.31bienal.org.br/pt/post/1540 Qiu Zhijie 1969 Nascido na província de Fujian , P.R.CHINA . 1992 graduou-se na Academia Nacional de Belas Artes . Gravura departamento, Agora ele vive em Pequim como um artista em tempo integral , bem como um crítico de arte e curador . Como um artista Qiu é conhecida por sua caligrafia , fotografia e vídeo -instalação obras. Ele mostrou suas obras em todo o mundo ,…

Projeto: Meio Ambiente Tema: Cuidando do nosso mundo JUSTIFICATIVA O nosso projeto sobre o meio ambiente, tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos do mundo, não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente. Os nossos…

Karipuna História Sobre a história mais geral da região, cabe enfatizar que, no palco comum do Oiapoque, diversas etnias indígenas, pertencentes aos troncos lingüísticos Aruak, Karib e Tupi, desde o século XVI conheceram o contato com os europeus, com suas diferentes nacionalidades e intenções: franceses, portugueses, holandeses, ingleses, membros de expedições missionárias, comerciais, armadas, científicas. Cada qual, entre nativos e estrangeiros, de acordo com as contingências e…

INTRODUÇÃO O presente estágio foi realizado e supervisionado no Ensino Fundamental I nas series iniciais, tornando-se a primeira oportunidade em que o acadêmico poderá observar o funcionamento de uma sala de aula, poderá observar na pratica tudo aquilo que esta estudando teoricamente em sala de aula e também todas as etapas que antecedem à docência, formando um pedagogo que busque a compreensão e a intervenção na realidade educacional. O estágio foi realizado na EMEF…

SOLUÇÃO Eliane Ap. Ludgero Thaise Ligia Ferreira Resumo Nos últimos anos existe uma grande preocupação com o meio ambiente, sobre cuidados com a preservação de recursos naturais e conscientização para o consumo, pois hoje vivemos os resultados de longos anos sem preocupação com a natureza. A escola pôr sua vez tem a obrigação de participar, tem por seu…

Projeto Escolar Arte na escola “ Arte no contexto histórico das linguagens plásticas , musicais , da dança como expressão cultural e teatral.” Professora: Shirley Costa Pereira – SEEDUC - RJ ARTE (ÁREA: LINGUAGENS) ( ...) Abordagem Triangular do Ensino da Arte. In: BARBOSA, A. M. Ensino da arte: memória e história. São Paulo: Perspectiva, 2008). - Contextualizar: a arte como produto da história e da multiplicidade de culturas refere-se a conhecer o que foi…

PROJETO MEIO AMBIENTE TEMA: Seja a mudança que você quer no mundo Título: Mentes recicladas, meio ambiente preservado. Turma: 1º ao 3º ano JUSTIFICATIVA O projeto foi desenvolvido com o intuito de instigar o aluno a ter consciência da importância do ser humano nessa sociedade tão mutável, sabendo-se que o mesmo é responsável pela transformação do meio em que vive, e que qualquer interferência positiva ou negativa causada à natureza é de total responsabilidade humana. Os desafios a

fazer com que os alunos obtenham conhecimentos necessários para elevação do índice do IDESP e SARESP, fazendo que este projeto tenha no final uma avaliação individual e também coletiva (quando gerado em trabalhos em grupo) a fim de menção bimestral, com o direito à recuperação contínua do aluno. OBJETIVOS - Conscientizar os alunos sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é…