Projetos De Pratica Sobre Gravura

O projeto Meio Ambiente, cuidando do nosso planeta (Lixo), tem o intuito de desenvolver a capcacidade de observar tudo aquilo que nos rodeia e selecionar materias descartáveis que poluiram o meio ambiente transformando – os em objetos de arte como brinquedos; Compreendendo assim, a importância de proteger a natureza. Entender que é possível aproveitar materias que para alguns é lixo, enquanto que para outros com visão ampla, pode ser um meio de sobrevivência. JUSTIFICATIVA O projeto…

.... 10 4.1 Do espaço, das instalações e dos equipamentos .......................................... 10 4.2 A prática educativa: rotina.............................................................................. 10 4.3 A prática educativa: aulas ................................................................................ 11 4.4 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação ...................... 12 5 PLANO DE ESTÁGIO ...........................

PROJETO BRINCAR E ENCANTAR Local de funcionamento: E.M.E.B. Ondina Neves Bleyer Professora: Viviane Maria de Souza Madruga Turma: 3 ano Duração prevista: abril a outubro de 2012 JUSTIFICATIVA: A brincadeira faz parte da vida da criança e incluir os jogos e as brincadeiras na Escola tem como pressuposto o duplo aspecto de servir ao desenvolvimento da criança enquanto indivíduo e a construção do conhecimento, processo esse fortemente interligado. Brincar favorece a autoestima da criança…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

conservação pensamos em inserir no CSU Centro Social Urbano Nordeste de Amaralina um projeto que aborde este assunto. Projeto é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano de uma forma consciente e refletida, sendo assunto permanente, pois o conhecimento se apresenta como realidades socialmente construídas que são revividas no desenvolvimento do projeto. Este projeto visa ajudar na conscientização da população do Bairro Nordeste de Amaralina…

“Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las. Participarão deste projeto crianças de três anos de idade, participativas e curiosas em contínuo processo

A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO...............................................................................07 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção 10 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................

.....16 5. Anexos ..................................................................................................................18 Anexo A: Projeto e Planos de aula do 1º ano........................................................18 Anexo B: Projeto e Planos de aula do 2º ano........................................................34 Anexo C: Projeto e Planos de aula do 3º ano........................................................55 Introdução O objetivo do presente relatório é…

29 DE MAIO DE 2011. “PROJETO: A QUESTÃO DO LIXO” OBJETIVO: Este projeto pretende promover a participação dos alunos, para a redução da produção de lixo. Espera-se conscientizar os alunos, pais e toda a comunidade escolar para uma mudança de atitude em relação ao lixo, no sentido de reduzir a produção de lixo, de reutilizar e reciclar, convidando-os à mudança. Promover o diálogo pra resolução dos problemas das questões ambientais e espera-se ao final deste projeto que os alunos…

Curso: Pedagogia – Licenciatura 3º semestre Pólo 87 – Taquara RS (4105) Didática e Práticas de Ensino Taquara 2011 Desafio de aprendizagem. Plano de Aula. Público- alvo: Alunos do 2º ano das series iniciais do Ensino Fundamental, com idades entre sete e oito anos. Perfil da classe: A turma do 2º ano, séries iniciais do Ensino Fundamental, é composta de vinte e cinco alunos, 12 meninos e 13 meninas e, freqüentam a escola no turno da tarde. A organização da turma para a…