Projeto para professor coordenador

de administrar pessoas, mas de administrar com as pessoas. Nessa perspectiva, h que se identificar as necessidades dos professores e com eles encontrar solues que priorizem um trabalho educacional de qualidade. Na escola atual, o professor coordenador deve criar um ambiente no qual os professores possam contribuir, com toda a extenso de seus talentos, para o real avano dos alunos e harmonia na Unidade Escolar. ainda tarefa dele, encorajar os professores sua real participao em todo processo educativo de forma significativa, criativa e responsvel, alm de fornecer subsdios para a frequente formao dos docentes, trazendo realidade da Unidade Escolar, os estudos recentes e pesquisas em educao. O professor coordenador deve estar comprometido com o processo de ensinar, aprender e educar, visando o desenvolvimento integral do aluno. Esse desenvolvimento deve ser o objeto de trabalho dele, que reflete e acompanha junto com o professor o tratamento dado aos contedos trabalhados com o aluno. A interao entre o professor coordenador e o diretor essencial na organizao das funes educativas da escola, pois viabiliza a implementao de aes voltadas obteno de nveis crescentes de qualidade no processo ensino-aprendizagem, haja vista que o liame que separa o pedaggico do administrativo muito pequeno em relao abrangncia da educao. Compete ao professor coordenador trabalhar junto com o corpo docente, discente e com a comunidade, no sentido de tornar dinmico o trabalho…

PROJETO DE TRABALHO PARA PROFESSOR COORDENADOR E.E. CARLOS KOCH “O mundo é formado não apenas pelo que já existe, mas pelo que pode efetivamente existir” Milton Santos IDENTIFICAÇÃO Nome: Antonio Marcos Marcato CPF: 295988548-17 RG: 32414078-2 Formação: Licenciatura e Bacharelado em Geografia, UNIFEV, Votuporanga-SP.…

práticas pedagógicas / Sandra Mara Fulco Pirola – Piracicaba, 2009 155 f. Tese (Doutorado em Educação Escolar) – Faculdade de Ciências Humanas - Programa de Pós- Graduação em Educação / Universidade Metodista de Piracicaba. Orientadora: Dra. Maria Cecília Carareto Ferreira l. Educação. 2. Ensino. 3. Professores e alunos. 3. Interação social. I. Pirola, Sandra Mara Fulco. II. Ferreira, Maria Cecília C. III. Título. CDU: 37 4 BANCA EXAMINADORA Profa. Dra. Maria Cecília…

TRABALHO PARA A ATUAÇÃO NA FUNÇÃO DE “COORDENADOR PEDAGÓGICO” INTRODUÇÃO Ao pensar na função do coordenador pedagógico penso nas dimensões da sua relação profissional que são estabelecidas no ambiente escolar , propondo desafios para melhoria da qualidade da educação. JUSTIFICATIVA Sabemos que o aprendizado com experiência e a partir dela, contribui para que o educador compreenda que ser bom naquilo que faz, é o que imprime qualidade em sua atuação…

PROJETO DE PROFESSOR COORDENADOR DE NÚCLEO PEDAGÓGICO Professora: Eliana Vaga/Cadastro: Anos Iniciais – Licenciatura Plena em Pedagogia 1. Identificação completa do proponente incluindo descrição sucinta de sua trajetória escolar e de formação, bem como suas experiências profissionais. ESCREVER NESSA PARTA SUA TRAJETÓRIA COMO DOCENTE 2. Justificativas e resultados esperados pala Diretoria de Ensino de Santos por meio do resultado do Saresp ou outras avaliações externas, do segmento…

PROJETO DE TRABALHO PARA PROFESSOR COORDENADOR DE APOIO À GESTÃO PEDAGÓGICA Sabendo da grande responsabilidade do papel do professor coordenador, me proponho a trabalhar de forma democrática para atender as necessidades da equipe desta UE, considerando a ética profissional e a intenção de contribuir para um bom trabalho coletivo. Objetivos / Metas * propor sugestões de atividades coletivas visando a superação dos problemas diagnosticados e o aperfeiçoamento do trabalho…

e Pesquisa Lato Sensu em Gestão Educacional Trabalho de Conclusão de Curso COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Autor: Karla Patrícia Fernandes do Monte Lustosa Orientadora : Msc. Paula Gomes de Oliveira Brasília – DF 2013 KARLA PATRÍCIA FERNANDES DO MONTE LUSTOSA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Monografia apresentada ao programa de…

definido o coordenador pedagógico dentro das instituições escolares. Historicamente originado de figuras como o inspetor escolar e o supervisor escolar, o coordenador acabou sendo associado ao controle e à vigilância. Longe de ser um personagem autoritário, o coordenador pedagógico é uma autoridade dentro da hierarquia escolar que deve tomar o projeto político-pedagógico da instituição como marco referencial. Há três anos, Célia Godoy tenta desvendar para coordenadores, diretores e…

Oficina para a apresentação do projeto PETECA . Coordenadores pedagógicos e um professor por polo . Apresentação do projeto através de slides. FEV / 2015 26/02/2015 Lanche Notebook Data Show Material Impresso SME/COORDENADORA MUNICIPAL 4H Apresentação do projeto e elaboração do plano de ação nos polos (incluir na proposta curricular). Professores, conselho escolar. Cada coordenador pedagógico convocará os professores e conselho escolar para a apresentação do projeto e elaboração do plano…

O Coordenador deve ser responsável pela indicação da contratação de docentes e, logicamente, pela indicação da demissão deles. Não é o Coordenador de Curso que contrata o professor tampouco o Reitor ou Diretor. É a entidade mantenedora com a qual o professor mantém o vinculo empregatício. Entretanto, a contratação, tal como a demissão, devem constituir passos importantes na vida de uma instituição. Cabe ao coordenador orientar sobre a documentação completa para efeito da contratação;…