Projeto Socio Economico Escolar

A problemática ambiental está entrelaçada na história da humanidade. Anteriormente, por observações fragmentadas e desconexas; hoje, por postulados científicos, sociais, políticos e econômicos. Este modelo, marcado basicamente pela industrialização, que estabeleceu, a partir de então, novas relações políticas, sociais e de produção, sendo a matéria-prima que movimenta suas máquinas retirada, em sua totalidade, da natureza, situação que persiste até o momento. Ate então identificada como fonte

I – Apresentação Este projeto é fruto das discussões que vêm sendo realizadas há cerca de dois anos pelos professores, lideranças, jovens, mulheres e idosos das comunidades munduruku situadas nas terras indígenas Sai Cinza, Munduruku, Praia do Índio e Praia do Mangue, no estado do Pará. Esta proposta apresenta contribuições das reflexões indígenas, onde fica registrado a sabedoria e a visão de educação articulada a um projeto de futuro do povo Munduruku. Conta também com sugestões…

– AVALIAÇÃO DO PROJETO | METODOLOGIA A presente pesquisa insere-se numa abordagem qualitativa que, segundo Minayo (1992), contempla a complexidade da ação humana, seus significados e intencionalidades. Por isso, demarca a importância da atitude do pesquisador de não se vincular à identificação de fatos supostamente neutros a serem coletados, mas referir-se a valores, opiniões e concepções teóricas que informam a configuração da Educação Básica, para que suas…

Projeto: Diversidade Cultural: Conhecendo nosso povo, nossas raízes, nossa história. Subtema: A feira, Grande como Campina. JUSTIFICATIVA Vivemos em um país multicultural, que traz consigo, desde seus desbravadores, traços e riquezas culturais que caracterizam cada região, estado e/ou município que o compõe. Em se tratando de cultura local, podemos citar como exemplo de riqueza cultural, nosso município, Campina Grande. Sua localização, sua historia, seu povo, sua cultura, trazem…

sociais entre si. Para analisar um sistema cultural, é então necessário analisar a situação sócio-histórica que o produz como ele é. Georges Balandier Resumo Neste artigo, reflete-se, de maneira geral, sobre algumas possibilidades teóricas e práticas de abordagem da diversidade cultural e, em específico, sobre a diversidade étnico-racial relacionada com as situações de aprendizagem no âmbito da educação escolar. O que se ensina, assim como a seleção do que é ensinado, não se dá de…

Curso Licenciatura em Pedagogia Disciplina Planejamento Educacional Professor Responsável Título do Projeto “Plano de Ensino” Alunos do grupo Data início do Projeto ____/____/2011 Data término do Projeto ____/____/2011 Relatório do Projeto Político Pedagógico Esta unidade escolar é composta de alunos moradores do próprio bairro e de outros bairros vizinhos. O perfil sócio econômico é contrastante entre os moradores dos bairros vizinhos com os alunos do bairro que a escola…

enfrentados pelo Assistente Social na realidade escolar são: baixo rendimento escolar, evasão escolar, desinteresse pelo aprendizado, problemas com disciplina, insubordinação a qualquer limite ou regra escolar, atitudes e comportamentos agressivos e violentos, vulnerabilidade às drogas. Desse modo, o profissional do Serviço Social se insere na área da educação com o objetivo de complementar o quadro funcional e tradicional conhecido em cada estrutura escolar, visando resolver ou…

Dimensões extra-escolares 3.1.1 Nível do espaço social: a dimensão sócio-econômica e cultural dos entes envolvidos 3.1.2 Nível do Estado: a dimensão dos direitos, das obrigações e das garantias 3.2 Dimensões intra-escolares 3.2.1 Nível de sistema: condições de oferta do ensino 3.2.2 Nível de escola: gestão e organização do trabalho escolar 3.2.3 Nível do professor: formação, profissionalização e ação pedagógica 3.2.4 Nível do aluno: acesso, permanência e desempenho escolar…

conhecimento trazendo a necessidade da educação escolar adaptar-se a esta nova realidade e preparar-se para este novo perfil de desenvolvimento. A escola é um espaço privilegiado para estabelecer conexões e informações e criar condições e alternativas que estimulem os alunos a terem concepções e posturas cidadãs, conhecedores de suas responsabilidades e, principalmente percebendo-se como integrantes do meio ambiente. Os estabelecimentos escolares são transmissores…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO COOPERATIVISMO - ESCOOP ALICE RODRIGUES CRUZ CLAUDIOMIRO SILVA DOS SANTOS LUIZ ANTÔNIO MARTINS TIMÓTHEO RODRIGO MADRUGA DE SOUZA Prof. Décio Contrin TRABALHO SOBRE A COOMAFITT AGRICULTURA FAMILIAR Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Tecnologia do Cooperativismo ESCOOP, como requisito para elaboração da monografia de conclusão de curso. PORTO ALEGRE/RS DEZEMBRO/2013 Resumo A agricultura familiar tem por objetivo…