Projeto Sobre Psicopedagogia Clinica Institucional

Especialização em Psicopedagogia José Edvando Anastácio Ferreira O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR A REALIDADE ENTRE A PRÁTICA E O DISCURSO DOMINANTE. Sobral – 2009 José Edvando Anastácio Ferreira O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR A REALIDADE ENTRE A PRÁTICA E O DISCURSO DOMINANTE. Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA FRANCINALDO GAIOSO SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR São Luís - MA 2015 FRANCINALDO GAIOSO SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR Artigo Científico apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica do Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu para obtenção de nota da disciplina Didática do

O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Professor Esp. JOÃO BOSCO MARTINS RESUMO Este trabalho apresenta uma reflexão sobre aspectos relativos às dificuldades de aprendizagem, bem como a importância da Psicopedagogia em estabelecer diretrizes para a resolução dessas dificuldades e a responsabilidade do educador em proporcionar o bom desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Durante muito tempo, a criança com dificuldades de aprendizagem, era…

Prova N1 Presencial – Psicopedagogia Clínica e institucional Dezembro/2013 1 ) As principais técnicas da pesquisa de campo em educação são A ) entrevista semi-estruturada discursiva e entrevista estruturada. B ) observação neutra e entrevista semi-estruturada. C ) observação e entrevista. (correta) D ) entrevista estruturada e questionário. 2 ) A metodologia de um projeto de pesquisa apresenta A ) as técnicas e instrumentos de coleta, organização e análise dos dados. (correta)

como em aspectos clínicos, profissionais e científicos, que possam subsidiar a melhoria da qualidade do exercício profissional e dos serviços psicossociais prestados, auxiliando na implantação de novas alternativas e oportunizando a construção de projetos e de uma rede assistencial comprometida com a qualidade de saúde mental. CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS, NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE CULTURAL. Objetivo Geral: Apoiar a formação de profissionais de educação…

SILVA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA NUMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional . ARAPIRACA-AL 20 12 INCLUSÃO DO DEFICIENTE NUMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR José Claudio da Silva RESUMO A inclusão do indivíduo com necessidades especiais no espaço escolar tem sido um…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA ANGELA MARIA FERNANDES SANTOS JOÃO GERALDO PIRES NEUZA ANUNCIAÇÃO DIAS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO APOIO AO TRATAMENTO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH SALVADOR 2013 ANGELA MARIA FERNANDES SANTOS JOÃO GERALDO PIRES NEUZA ANUNCIAÇÃO DIAS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO APOIO AO TRATAMENTO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH Trabalho de Conclusão apresentado

MAIARA PINTO MACHADO O SIGNIFICADO DE INFÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS: UM ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA E SERVIÇO SOCIAL Artigo cientifico apresentado ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu da AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais com ênfase em Psicopedagogia. Prof. Orientadora: Denise Raquel Rosar JOINVILLE NOVEMBRO 2009 FOLHA DE…

1. INTRODUÇÃO A primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional ocorreu nas dependências da Escola Estadual Josino Meneses, no município de Japoatã, com aulas teóricas visando o embasamento para o estágio. A Psicopedagogia Institucional e Clínica, como a área que estuda o processo ensino/aprendizagem, podem contribuir com a escola na missão de resgate do prazer no ato de Aprender. Foi pensando neste enfoque que o Estágio…

PÓS-GRADUAÇÃO DE PESQUISA E EXTENÇÃO COORDENADORIA DO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA LÍLIAN REGINA DA CUNHA RODRIGUES UMA ANÁLISE DO ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL, NO CONTEXTO DA PSICOPEDAGOGIA São Luís 2013 LÍLIAN REGINA DA CUNHA RODRIGUES UMA ANÁLISE DO ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL, NO CONTEXTO DA PSICOPEDAGOGIA Monografia Apresentada ao Curso de Psicopedagogia da UNDB para obtenção do Título de Especialização em Psicopedagogia. Orientadora: Luce Malba Campos São Luís 2013…