Projeto Sobre Psicomotricidade

EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 2 IESB - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA APARECIDA ALEXANDRINA DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 3 MARIA…

motricidade, percepes espaciais e temporais e da afetividade. 2. FUNDAMENTAO TERICA Na Educao Infantil se percebe atualmente uma grande luta para a implementao da Educao Fsica, porm, por serem advindas das antigas creches, as escolas que realizam trabalhos sobre essa esfera do conhecimento ainda no possuem especialistas para essa rea. Para muitos a Educao Fsica (EF) pode no ser interessante, porm essa a fase da vida de todo ser humano em que se adquirem o maior nmero de experincias…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS FUNÇÕES PSICOMOTORAS Nezio Eneas Nunes Orientadora Professora: Fabiane Muniz Rio de Janeiro 2004. UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS FUNÇÕES PSICOMOTORAS Apresentação de monografia à Universidade Cândido Mendes como condição prévia para a conclusão do curso de Pósgraduação “Lato Sensu” em Psicomotricidade. Por: Nezio Eneas Nunes. 2 AGRADECIMENTOS A meus pais

PROJETO MEU CORPO ESCOLA BÁSICA SUBIDA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA ANDRESSA POSSAMAI EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS JUSTIFICATIVA “O termo psicomotricidade evidencia a relação existente entre os processos cerebrais e afetivo/emocionais com o ato motor.” (BUCZEK, 2009) “o corpo reage aos estímulos mentais dando expressão corporal ao sentido/significado do conhecimento assimilado, isto é, a informação externa que entra pelos órgãos da percepção e possibilita ao sistema nervoso central receber

referencial, não se poderá dizer se algo está em movimento ou parado. A necessidade do referencial pode ser entendida a partir do seguinte exemplo: Imagine-se um pombo descansando sobre uma árvore no centro de São Paulo. Aparentemente ele está parado. Porém a Terra continua girando em torno do Sol, e tudo que está sobre a superfície terrestre também se move. Logo, em relação ao Sol - mesmo tão distante ele pode ser considerado - o pombo está se deslocando conforme o tempo passa: em…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alessandra de Araújo Gonçalves Professor Orientador: Vera Co-orientador: Fabiane Muniz Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS–GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO VEZ DO MESTRE PSICOMOTRICIDADE PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho realizado em cumprimento às exigências

afirma Maria Lúcia Vieira, gerente da coordenação de trabalho e rendimento do IBGE. (Trechos de uma publicação feita pela jornalista Giuliander Carpes no site uol.) A importância da gerontopsicomotricidade. O que é gerontopsicomotricidade? É a psicomotricidade e na qual o psicomotricista trabalhará com o idoso na parte motora (física), na afetiva (social) e na psíquica (mental), atuando na tríade ( corpo, cognição e afeto). O idoso já não tem mais a mesma força física, a parte motora…

PLANEJAMENTO SEMANAL OBJETIVO : Trabalhar Psicomotricidade : Perceber o seu corpo e os seus movimentos Promover o hábito da leitura e atenção; Trabalhar Linguagem : Estimulação, verbal, através de conversas e brincadeiras; Trabalhar Matemática : Noções de altura : alto, baixo; Contagem de 1 ao 10; Noções de proximidade: perto, longe; 1º MOMENTO 07: 15 as 07:45 Bom dia coletivo 07:50 as 08:25 Colocar o copo de água na prateleira em “seu nome” – cada criança coloca seu

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- PROJETO DA MONOGRAFIA ------------------------------------------------- -------------------------------------------------…

PROJETO A PSICOMOTRICIDADE E A BRINCADEIRA NO BERÇÁRIO PROJETO: A psicomotricidade e a brincadeira no berçário. Objetivo geral Desenvolver mecanismos que auxiliem a criança no seu desenvolvimento global, contemplando aspectos afetivos, motor e cognitivo; visando a formação de um ser humano autônomo, crítico e criativo, fazendo com que ele sinta-se, perceba-se e manifeste-se, desempenhando com sucesso suas tarefas escolares;