Projeto Sobre Os Principais Problemas De Aprendizagem

B. de Melo Luis Antônio Rodrigues Marcelo Luis Orticelli Superintendência Executiva Ricardo Henriques Gerência de Implementação de Projetos Tiago Borba Gerência de Desenvolvimento e Conteúdo Marta Wolak Grosbaum Gerência de Gestão do Conhecimento Camila Iwasaki Gerência de Administração e Finanças Fábio Santiago Gerência de Escritório de Projetos José Carlos R. de Andrade Assessoria de Assuntos Estratégicos Christina Fontainha Assessoria de Comunicação Marina…

Projetos didáticos 1 O que é projeto didático? Projeto didático é um tipo de organização e planejamento do tempo e dos conteúdos que envolve uma situação- problema. Seu objetivo é articular propósitos didáticos (o que os alunos devem aprender) e propósitos sociais (o trabalho tem um produto final, como um livro ou uma exposição, que vai ser apreciado por alguém). Além de dar um sentido mais amplo às práticas escolares, o projeto evita a fragmentação dos conteúdos e torna a garotada…

ensino/aprendizagem. Afinal a partir de que critérios poderíamos avaliar se um conhecimento é valido, ou ainda, se é importante, ou se alguém se apropriou de um determinado conceito? Sem dúvida, que no âmbito mais geral de nossas vidas, a cultura e os nossos próprios entornos sociais acabam por definir critérios que nos permitem avaliar situações que nos afetam diretamente. Da mesma maneira, quando tratamos da avaliação de programas educacionais ou da avaliação do processo…

TITULO: APRENDENDO BRINCANDO TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS O Projeto tem função que facilitam o cotidiano escolar e ajudam na ampliação de significados pelos alunos. Colocar os alunos em contato com as atividades (ação). Em contato com as atividades surgiriam às dúvidas, as curiosidades (problemas). Para resolver os problemas alunos e professor recorreriam á pesquisa (coleta de dados), para então formular soluções para o problema (hipóteses) e finalmente comprovar as hipóteses por meio…

PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE DIFERENÇAS NA APRENDIZAGEM CURITIBA 2012 CINTIA LOURENÇO EVA MARIA COLAÇO REZENDE PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE DIFERENÇAS NA APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação ao programa de aprendizagem da disciplina de Pesquisa Educacional II - Curso de Pedagogia, Segundo …

Orientações para o Projeto Político Pedagógico – PPP Pensar e construir o Projeto Político-Pedagógico é refletir, numa primeira instância, sobre questões fundamentais que assegurem uma visão de totalidade do processo educativo. Assim tem-se uma visão da Escola Pública como espaço da democratização do saber e da formação plena do cidadão engajado na sua história e na sociedade na qual está inserido. Etimologicamente, a palavra Projeto vem do latim projectu que significa lançar para…

A minha área na Geografia (cursando licenciatura de Geografia), foi um dos motivos que me incentivou a querer à fazer a pesquisa sobre o ensino de Geografia na Unidade Escolar Silva Nunes em Senador La Rocque-MA. Nesta escola as dificuldade de aprendizagem dos alunos ainda é muito grande, principalmente por falto de interesse dos próprio alunos. Observando essa problema nas aulas, os professores de geografia se desmotiva querer a ensinar e repassar conhecimento, além de disso, falto…

estratégias pedagógicas utilizadas pelo educador no processo ensino-aprendizagem são estímulos que reorganizam o sistema nervoso em desenvolvimento, produzindo aquisição de comportamentos, objetivo da educação. O educador atua nas transformações neurobiológicas que produzem aprendizagem, mas desconhece como o cérebro funciona. Esse conhecimento poderia tornar o trabalho do educador mais significativo, autônomo e eficiente? O projeto NEUROEDUCA pretende orientar educadores na utilização…

* PROJETO MULTIDISCIPLINAR II * CARTILHA * DESAFIO DE APRENDIZAGEM * PLANO DE AÇÃO * “O cuidado somente surge quando a existência * * de alguém tem importância para mim. Passo então a dedicar-me a ele. Disponho-me a participar de seu destino, de suas buscas, * * de seu sofrimento e de seus sucessos, enfim de sua vida. * * Cuidado significa desvelo, solicitude, diligência,…

educacional brasileiro. Na virada para o sculo XX, surgiram explicaes de cunho mdico e com fundamentos racistas. A partir de 1930 at meados dos anos de 1970, a teoria da carncia ou deficincia cultural tecia argumentos que atribuam as causas dos problemas educacionais criana, entendendo-a como portadora de atraso no desenvolvimento psicomotor, na percepo, cognio, afetividade, e que eram prprios das crianas das camadas populares. Nos primeiros anos da dcada de 1970 at recentemente,…