Projeto Sobre O Uso De Fabulas

gente vai conhecer um pouquinho mais os nossos amigos. Deveremos prestar bastante atenção ao que cada um vai dizer. Será assim: Quem estiver com a bola dirá seu nome, o gosta de comer ou beber, de brincar e algo diferente sobre si. (Ex. Evely, gosto de coca-cola, de jogar videogame e uso óculos.) Quando todos tiverem falado, será a 2ª rodada: quem estiver com a bola terá que passá-la para um outro colega que, ao receber, dirá o nome de quem a enviou e as 3 informações que ele deu.  …

emocional e linguística da criança. A influência marcante da Psicologia foi fundamental para então adequarmos às obras literárias infantis, em meio a todo esse processo. Apresentamos os contos de Fadas, Fábulas e Poemas, e deixamos como sugestão algumas possibilidades de construir um projeto de Leitura Prazerosa, indicamos também um repertório de obras literárias que consideramos primordiais para que a leitura prazerosa se introduza no contexto escolar. Sumário…

na visão de Faraco ________________________________________06 A importância da leitura no processo de produção de textos _________________________07 Propostas de atividade de alfabetização _________________________________________10 Percepções sobre a importância do trabalho com texto em sala de aula ________________12 Atividade: Cantigas Populares ________________________________________________13 Proposta de atividade que envolve leitura e escrita…

pessoas diagnosticadas com Deficiência intelectual apresentam baixo nível intelectual e produção de conhecimento limitada, acarretando dificuldades de aprendizagem. O tempo de aprendizagem que os mesmos apresentam também não é algo previsível. Sobre isso Schwartzman nos traz o seguinte; o fato de a criança não ter desenvolvido uma habilidade ou demonstrar conduta imatura em determinada idade, comparativamente a outras com idêntica condição genética, não significa impedimento para…

alunos da educação infantil, de Pré - escola nível II ( 5 e 6 anos). Duração: 5 meses (Agosto à Dezembro 2013). 1.2 - Objetivo geral: Ampliar o conhecimento de mundo, entrando em contato com as diversas formas de expressão artística; Conscientizar sobre a importância do teatro na educação, em seus aspectos social, cultural e pedagógico; Identificar e resgatar a “bagagem” cultural de cada criança; Estimular o gosto pela leitura; Fortalecer o auto confiança superando bloqueios e…

aprofundar os conhecimentos sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. O estudo sobre os gêneros textuais percebe-se que a classificação dos mesmos não é uma tarefa simples. Pelo contrario, ao estudar os gêneros deve-se levar em conta um elemento que os coloca em constante movimento e modificação, a situação da enunciação. Os gêneros textuais, vem, sendo, titulo de inúmeros estudos, pesquisas e teses por todo mundo, porem, não é fácil teorizar sobre…

literário através dos contos de fadas e a relevância que o mesmo possui no desenvolvimento deste pequeno leitor/ouvinte. Para isso o método utilizado é o bibliográfico, que através de estudos realizados por vários autores busca respaldo científico sobre o tema, podendo-se observar a importância do mesmo na área de educação. Onde o resultado obtido mostra que o incentivo da literatura infantil deve ser trabalhado e que o conto de fadas serve de mediador da criança com o mundo, auxiliando…

Damaceno Vieira RA 6942018625 Neise Lane Miranda dos Santos RA 6942012660 Didtica e Prticas de Ensino Tutora Mrcia Porto So Gonalo 2014 Para tornar a aprendizagem do educado interessante e significativa propondo a elaborar um projeto de leitura baseado nas fabulas, pois fica mais adequado ao universo infantil. Assim sendo, ocorre o incentivo a leitura, interpretao clculos, e produes escrita e a oralidade. Embutido a neste processo dinmico e rico existe todo um planejamento…

DE DORMIR”, que podemos considerar um dos seus livros mais corajosos neste campo. Publicado m 1931, “O PAÍS DO CARNAVAL” é o primeiro livro do escritor que tinha apenas dezenove anos. O livro surpreendeu a crítica: um livro crítico e contestador sobre a ética - ou a falta dela - dos intelectuais da época diante da posição social e política do Brasil às vésperas da Revolução de 30, liderada por Getulio Vargas. Expressa o clima intelectual da época, marcado pela ideia de crise e…

Projeto de Leitura e Escrita 2015 “É preciso que a educação seja mais significativa, mais prazerosa e o que se aborda faça algum sentido para o educando, seja do seu interesse, satisfaça suas necessidades bio-psico-sociais e que o prepare para o mundo de hoje.” (Maria Augusta Sanches Rossini) TEMA- TRABALHANDO COM OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NA BUSCA PELO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO FUNDAMENTAL I PÚBLICO ALVO- EDUCAÇÃO INFANTIL: MATERNAL I E II; 1º