Projeto Sobre O Uso De Fabulas

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI – CAMPUS SANTO ÂNGELO DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES – CURSO DE LETRAS PROFESSORA ORIENTADORA: DINALVA AGISSÉ ALVES DE SOUZA 2013/2 Projeto de Estágio Supervisionado Língua Portuguesa – Ensino Fundamental Acadêmico Mário Ciervo Santo Ângelo, Outubro de 2013 Sumário 1. Dados de Identificação 1.1. Acadêmico: Mário Augusto Ciervo 1.2.…

Presencial: Verena Pierini SUMARE 2013 SUMÁRIO Introdução. - Etapa 1- Identificando dados da realidade para a elaboração do projeto de ensino e aprendizagem. -Etapa 2 – Projeto de Ensino e aprendizagem e sua importância para série do 3º ano. - Etapa 3- Objetivos do Projeto de Ensino Aprendizagem. -Etapa 4- Procedimentos e Recursos de Ensino adequados à proposição do projeto de ensino e aprendizagem. 1.6 - Conclusão 1.7 - Referências bibliográficas…

porque age sobre o leitor acordando nele emoções que dirigem sua vontade”. (Pág.172) Tema “O tema apresenta uma certa unidade.É constituído de pequenos elementos temáticos dispostos numa certa ordem.” “A disposição destes elementos temáticos faz-se de acordo com dois tipos principais: obedecendo ao principio de causalidade e inscrevendo-se numa certa cronologia, ou expondo-se sem consideração temporal numa sucessão que não obedece a nenhuma causalidade interna.” (Pág.173) Fábula…

PROJETO – TRABALHANDO OS VALORES ATRAVÉS DA MÚSICA PÚBLICO ALVO: Todos os alunos da INTRODUÇÃO: A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócioafetivo, cognitivo e lingüístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação,…

explorar a diferença entre literatura escrita e literatura oral, ou seja, ler uma história é importante para o processo pedagógico, mas contar história nos leva a um passado distante, quando o contador sentava-se em roda e contava histórias de fadas, fábulas, mitos e lendas. O ato de contar histórias para os ouvintes, trás um pouco da cultura do seu povo. Queremos mostrar aqui o quanto à prática de contar histórias vem crescendo nos dias de hoje e como é importante resgatá-la, já que a…

Sequência Didática Análise de "Conto de Escola", de Machado de Assis Compartilhe Mais sobre leitura Tudo sobre Produção de texto Leitura Leitura literária Alfabetização Reportagens Ler para escrever Oba, hoje é dia de leitura! Leitura não pode ser só folia Atividades permanentes Prática de leitura Leitura de títulos Vídeo Oficina do projeto Letras de Luz, programa de incentivo OBJETIVOS GERAIS: - Saber quem foi o escritor Machado de Assis: em que época viveu, o que escreveu

referenciar a essa ditadura da globalização vigente no mundo. Ele cita tanto no documentário, como em seu livro “Por uma outra globalização: do pensamento único a consciência”, a presença de três mundos. O mundo tal como nos fazem crer: a globalização com fábula, o mundo tal como ele é: a globalização como perversidade e o mundo tal como pode ser: uma outra globalização. Para satisfazer as vontades do Neoliberalismo, conduzido pelos EUA, foi realizado o Consenso de Washignton.…

mundo instável. Nele, a CIA patrocina projetos de assassinato e faz lavagem cerebral em seus agentes para torná-los máquinas de matar. Bourne não tem nada a ver com super-heróis: possui um realismo emocional com que o espectador se identifica. O diretor explica a trilogia pelas perguntas que Bourne faz em cada filme: no primeiro, ele quer saber quem é; no segundo, quem matou sua mulher. Obtém respostas satisfatórias, mas incompletas. “o terceiro filme é sobre respostas. No fim, você…

"Eles amadurecem mais cedo, o que de certa forma é bom, num mundo que nos empurra para uma eterna dependência.” REVISTA ÉPOCA, 24/1/2005, p. 61-62. Fragmento. 1) No texto, três pessoas posicionam-se em relação aos efeitos da separação dos pais sobre os filhos: uma socióloga, um professor e o próprio autor. Entende-se a partir do texto que (A) a opinião da socióloga é discordante das outras duas. (B) a opinião do professor é discordante das outras duas. (C) as três opiniões são…

ETAPA 1 O presente trabalho tem como finalidade de realizarmos um projeto na área escolar com objetivo de ensinar o letramento e a alfabetização, que vai nos ajudar como futuros professores. No qual nos proporcionará este desafio a proporcionar a oportunidade de estarmos sempre aptos a formular atividades escolares.