Projeto Recontando Historias

etnia aflorou em mim, por quais razões. Nessa procura, porem, encontrei muito mais do que meras razões. Nas historias sagradas de meu povo me reencontro e compreendo a verdadeira essência de minha vida, embaraçado pelos longos séculos de luta e sobrevivência. Pensei, refleti, mas não encontrei outra forma de falar de mim, de transcorrer sobre minha memória, sem falar de kaingang, de história kaingang. No meu primeiro ano de escola em 1987, a professora fóg, Suzana do Valle era quem…

matemática, história, geografia, ciências, etc. Afinal ler e contar estórias e contos é fazer as crianças e adolescentes pensar, questionar, raciocinar. O professor deve ter a consciência de que a Literatura é um grande recurso pedagógico, e que se trabalhado da forma correta ele traz inúmeras possibilidades de formação do individuo. A importância da ilustração de livros literários infantis. Atualmente existem estudos que comprovam que alunos que aprendem com contos e histórias têm…

OBJETIVOS Tema Transversal: Meio Ambiente Título do Projeto: “O Planeta merece amor e respeito, ame e cuide do nosso Lar” Objetivo Geral Promover nos alunos do 2º ano do ensino Fundamental I, uma conscientização ambiental ampla em favor da preservação do planeta. Objetivos específicos Identificar os problemas cotidianos decorrentes do impacto ocasionado pela ação do homem no meio ambiente. Desenvolver um olhar crítico com relação aos resíduos criados pelo próprio homem.…

MELO SANTOS RITTA DE CÁSSIA SILVA DE ARAÚJO SÍLVIA CERQUEIRA SANTOS CARDEAL MARIZETE BISPO DE AZEVEDO PERUNA DILMA MARIA SIMÕES ROCHA FIGUEIRÊDO THEREZA CRISTHINA RIBEIRO DUARTE OLIVEIRA DA LEITURA DE MUNDO À LEITURA DO TEXTO Projeto apresentado à formadora do Programa Gestar II, Graça Xavier, como requisito de…

outros mundos é a grande aventura de multiplicar nossa existência e nela assim, encontrar um sentido. Ouvir histórias desde a primeira infância é, sem dúvida, o aprendizado das palavras, o estímulo para criar, pela fala e pela escrita, e dominar com propriedade a linguagem. Então, não podemos mais pensar em ensino de qualidade sem elaborarmos e incluirmos nos planos de aula um bom Projeto de Leitura, tanto para a própria escola quanto para a comunidade como um todo. Onde as…

A CASA DOS TRÊS PORQUINHOS CONTE COM A AJUDA DA CLÁSSICA HISTÓRIA INFANTIL PARA TRABALHAR ORALIDADE, PSICOMOTRICIDADE E VALORES COMO AMIZADE E DEDICAÇÃO AO TRABALHO. OBJETIVOS: * INSTIGAR O GOSTO PELA LEITURA * DESENVOLVER A ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO, LATERALIDADE, AGILIDADE, EQUILÍBRIO E NOÇÕES ESPACIAIS *ESTIMULAR A CRIATIVIDADE, SENSIBILIDADE, CURIOSIDADE E IMAGINAÇÃO *ESTIMULAR A LINGUAGEM ORAL *TRABALHAR CONCEITOS MATEMÁTICOS E SENSORIAIS *TRABALHAR A COORDENAÇÃO…

entendia quando precisávamos de material e até mesmo sair da escola para leva-los para passeios de cultura como para a feira do livro e para a biblioteca publica. Começamos a nossa pesquisa fazendo leituras de contos infantis e depois refazendo a historia com participação de todos e também fazem desenhos sobre o que eles tinham escutado, vimos a importância da leitura para crianças de 0 a 5 anos para o seu sucesso escolar, pesquisas mostram a importância que a leitura nessa faixa etária…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal “Brincando e Aprendendo” PROJETO: Todo mundo conta história CÁCERES – MT, 2011 ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal “Brincando e Aprendendo” PROJETO: Todo mundo conta história TEMA: LITERATURA NA ESCOLA E NA FAMÍLIA: Aprendendo Respeitar com a Diversidade PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 04 A…

FIRJ - FACULDADE INTEGRADA DO RIO DE JANEIRO CURSO: SUPERVISÃO ESCOLAR Projeto de Pesquisa FRACASSO E EVASÃO ESCOLAR DE 1ª À 4ª SÉRIES Elaborado por : Rio Pardo de Minas – MG 20 METODOLOGIA CIÊNTIFICA Trabalho orientado e apresentado a professora : . Desenvolvido dentro da disciplina Metodologia Cientifica.

desses textos; reconhecer características do portador; inteirar-se sobre o autor e identificar-se com personagens, além de construir critérios pessoais de escolha de suas histórias preferidas para compartilhá-las com outros leitores. Ao lado de outras modalidades organizativas dos conteúdos de leitura e escrita - como os projetos didáticos e as atividades permanentes essa sequencia pretende contribuir para a valorização da leitura de textos literários de qualidade e o desenvolvimento…