Projeto Pombalino

Pensando na recepção das orientações sobre o papel social do clero designadas pelo iluminismo português na Capitania de Goiás, o terceiro texto De venenosos charcos a fontes cristalinas: representações do clero na Capitania de Goiás durante o regime pombalino (1750-1780), de Eduardo Gusmão Quadros, estuda o impacto das medidas para reformar o clero numa região aurífera, onde as ordens religiosas estavam oficialmente proibidas de atuar. Por sua vez Marcos Cotrim Barcellos, em A Santa Casa…

1 INTRODUÇÃO Estudar a Igreja Católica no Maranhão, no século XVIII, é buscar compreendê-la dentro do contexto das Reformas para soerguimento da Coroa Portuguesa através do projeto mercantil, que, a partir de 1750, esteve sob o signo da administração pombalina. A Igreja, sob a tutela do Estado, tornou-se mais subordinada, devido às medidas centralizadoras de restrição dos privilégios jurídicos do clero. Sua participação na organização econômica na região, através das ordens…

discriminando-os negros, os índios e os cristãos-novos. A colonização do Brasil foi um processo fortemente determinado pela ação educacional formal e informal. Os jesuítas educavam no lugar social de cada educando, nos colégios e senzalas. b. período pombalino A política educacional de Pombal era lógica, prática e centrada nas relações econômicas Anglo-portuguesas, a reforma na educação elaborada por Pombal resultou com a expulsão dos jesuítas das colônias portuguesas, retirando o…

jesuítas foram os mentores da educação brasileira. 1759 Pombal cria as aulas régias de Latim, Grega e Retórica. Criou também a Diretoria de Estudos. 1760 Início do Período Pombalino: mudança nos padrões de educação que até então eram impostos pelos jesuítas. Neste período a educação ficou estagnada. 1764 Decreto pombalino da instrução pública. Instituído o ensino laico e público. 1772 Instituiu-se o "subsídio literário" para manutenção dos ensinos primário e médio. O resultado…

serviços sociais (GARCIA, 2013:22). Mas a Educação, no caso brasileiro, segundo Oliveira e colaboradores (2010) coloca que a protogênese da institucionalização da profissão docente no Brasil no período pombalino, onde o mesmo território (brasileiro) se constituía parte do Reino, que configurava em um projeto de construção de uma nação civilizada e miscigenada, sob o lastro da difusão da “Língua do Príncipe”[1]. O mesmo autor – em parceria de seus co-autores – coloca que com o Alvará…

Silva. Valparaíso – GO 2014 Índice Introdução 1. A origem da educação escolar no Brasil 2. Ação dos Jesuítas como parte do movimento da contra reforma católica Período Jesuítico (1549 - 1759) 3. Período Colonial (1500 – 1821) Período Pombalino (1760 - 1808) Período Joanino 4. Período Imperial (1822 - 1888) 5. Período da Primeira República (1889 - 1929) 6. Período da Segunda República (1930 - 1936) 7. Período do Estado Novo (1937 - 1945) 8. Período da Nova República…

influência espiritual. Surge no período Pombalino algumas mudanças entre elas o ensino secundário deixa de ser organizado em cursos e passa a ser organizado em aulas avulsas de Latim, Grego, Filosofia e Retórica (aulas régias). O Período Pombalino sofreu diversas conseqüências, com a destruição do sistema jesuítico a educação permaneceu estagnada, pois os professores eram leigos e mal preparados, houve assim uma decadência no sistema educacional no período Pombalino, persiste um quadro…

anos, os jesuítas foram os mentores da educação brasileira; pombal cria as aulas régias de Latim, Grego e Retórica e também a Diretoria de Estudos. 1760 - início do Período Pombalino: mudança nos padrões de educação que até então eram impostos pelos jesuítas. Neste período a educação ficou estagnada. 1764 - Decreto pombalino da instrução pública; instituído o ensino laico e público. 1772 - instituiu-se o "subsídio literário" para manutenção dos ensinos primário e médio. O resultado da decisão de

238 a 247) Capítulo 19: As origens da Índia (p. 248 a 259) Capítulo 20: A expansão marítima europeia (p. 260 a 277) Cidadania e Participação social e política COMPARATIVOS HIST_PE.indd 5 Capítulo 20: A expansão marítima europeia (p. 260 a 277) Projeto 2: Seminário — A política na vida cidadã 5 6/11/14 3:25 PM Proposta Curricular do Estado de Pernambuco ∙ Coleção Ser Protagonista Proposta curricular do Estado de Pernambuco Relações de poder, cidadania e movimentos sociais…

torna-se a principal praça da cidade e o centro político e económico de Lisboa e do Reino. Em termos demográficos, a cidade cresce consideravelmente, ao longo do rio. Figura 5: Palácio da Ribeira (1498-1503) O Bairro Alto aparece como o primeiro projeto urbanístico de traçado ortogonal, situado extramuros, para lá das Portas de Stª Catarina e do monte de S. Roque. O povoamento continua ao longo da encosta, até ao rio, pelas escarpas das Chagas e de Stª Catarina até ao…