Pe Historia
divulgação dE Edições SM
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SM História
Ensino médio
A coleção Ser Protagonista História e o currículo do Estado de Pernambuco
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Apresentação
Professor,
Devido à inexistência de um currículo de abrangência nacional no país, o momento da escolha de uma obra aprovada no PNLD pode se transformar em uma fonte de incertezas para o professor das escolas públicas.
Os Comparativos Curriculares SM foram elaborados para auxiliá-lo a tomar decisões com mais confiança e conhecimento. Organizados em forma de tabelas, os comparativos listam os conteúdos recomendados na
Proposta Curricular de cada estado e indicam os capítulos e as seções da coleção Ser Protagonista — Edição PNLD 2015 em que tais conteúdos estão presentes.
Desejamos que sua escolha seja a mais adequada para você e seus alunos.
Edições SM
Gerência editorial: Angelo Stefanovits Elaboração das tabelas: Jaqueline Martinho dos Santos, Nanci Ricci Revisão: Equipe SM
Assistência administrativa editorial: Alzira Aparecida Bertholim Meana, Camila de Lima Cunha, Fernanda de Araújo Fortunato, Flávia R. R. Chaluppe, Silvana Maria Siqueira
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Comparativos Curriculares SM
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Proposta Curricular do Estado de Pernambuco ∙ Coleção Ser Protagonista
o
1
ano
Proposta curricular do
Estado de Pernambuco
História 1
coleção Ser Protagonista
Introdução: O trabalho do historiador (p. 10 a 23)
O tempo humano
O tempo capturado
Patrimônio preservado
História, uma investigação do passado
As fontes da História
Presença indígena: A história contada pelos indígenas
Capítulo 1: A origem da humanidade (p. 26 a 37)
Capítulo 2: Os seres humanos povoam a América (p. 38 a 47)
Capítulo 3: África Antiga (p. 48 a 63)
Capítulo 4: As sociedades da Mesopotâmia (p. 64 a 73)
Capítulo 5: Fenícios e