Educação brasileira... jovens,..

Educação brasileira e os desafios da abordagem de adolescentes usuários de álcool e outras drogas - aspectos históricos e dificuldades atuais.
Marissol Lourenço Hermann Teixeira[1]
Francisco Prado Reis[2]
Michael Hermann Garcia Teixeira[3]
Resumo
O uso de álcool e outras drogas têm aumentado entre estudantes do ensino médio desde a década de
1980. Educadores brasileiros deparam-se com freqüência cada vez maior com situações relacionadas a esse consumo nas escolas. A discussão sobre formas de lidar com alunos em sofrimento psíquico pelo uso de substâncias psicoativas e sobre a necessidade do estabelecimento de uma linguagem adequada que possa interessar adolescentes é importante para gerar reflexão sobre tema tão relevante e para auxiliar elaboração de estratégias de prevenção . O presente trabalho é uma revisão bibliográfica sobre consumo de drogas entre adolescentes nas escolas brasileiras, utilizando o referencial sobre a constituição histórica da educação brasileira, e como o educador estruturou-se ideologicamente, qual seu papel hoje, e como pode protagonizar ações sobre álcool e outras drogas.
Abstract
The use of alcahol and other drugs among high school students has been increasing since 80ths. Brazilian educators, each time more frequently, have been facing consequences of this fenomena. Discussions about finding ways to deal with students in mental suffering, in consequence of drug abuse and about the necessity of creating an adequate language, wich can be interesting to adolescents, are important to induce reflexions about such a relevant subject and to colaborate in the construction of strategies for prevention. This study is a revision about drug use among brazilian high school students. References about historic constitution of brazilian education and how the educator’s ideology has been built are used, in order to realize the teacher’s whole nowadays and how they can protagonize prevention ‘s actions about alcahol and other