professor

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU AVM FACULDADE INTEGRADA DROGAS E ORIENTAÇÃO NO ENSINO BÁSICO Por: Eluana Carvalho da Silva Orientador: Vilson Sergio de Carvalho Manaus 2013 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU AVM FACULDADE INTEGRADA DROGAS E ORIENTAÇÃO NO ENSINO BÁSICO Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada – Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Orientação Educacional e Pedagógica. Por: Eluana Carvalho da Silva 3 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pela realização deste trabalho; A minha mãe que sempre confiou no meu sucesso e na minha força de vontade em conquistar meus ideais; Agradeço a minha orientadora professora Dayanne pela paciência e compreensão nos momentos que tudo parecia está obscuro; A minha amiga Aielk Esoj que participou direta e indiretamente para a conclusão desta obra; Agradeço ao Centro Educacional Frances Burnett pela ajuda na aplicação do Projeto de Orientação quando ao uso de Drogas; E por fim agradeço a Universidade Candido Mendes, pelo conhecimento a mim repassado com sua equipe de excelentes professores. 4 O sucesso nasce do querer, da determinação e persistência em se chegar a um objetivo. Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e vence obstáculos, no mínimo fará coisas admiráveis. José de Alencar 5 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a Antônia Alba…

INTRODUÇÃO A Orientação Educacional vem junto à escola buscar resignificar a função social da escola tendo como principal foco. O aluno em toda sua formação integral. Sendo assim, o Orientador deve assumir uma postura que marque a sua atuação na escola, precisa ser um mediador do diálogo e das relações pedagógicas, de maneira que venha ajudar na construção de um projeto-político-pedagógico envolvendo todos os atores sociais da escola. Na nossa prática pedagógica em…

Ciência e Tecnologia do Tocantins. Campus Palmas PROJETOS INTERDISCIPLINARES LUCAS SOUSA PEREIRA DAVID SILVA MERCES PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA PALMAS - TO 2013 LUCAS SOUSA PEREIRA DAVID SILVA MERCES PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA Trabalho sobre a importância dos projetos sociais para as empresas apresentado ao Instituto Federal do Estado do Tocantins –…

PROJETO ESCOLAR CONTEMPLANDO A ORALIDADE DO EDUCANDO COM A TEMÁTICA SOBRE DROGAS JOYCE DE SANTANA BOMFIM ISAÍAS M. DO NASCIMENTO THAÍS MARQUES OLÍMPIO São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES LETRAS/ HABILITAÇÃO: LÍNGUA PORTUGUESA Tatuapé N1B – 1º Semestre PROJETO ESCOLAR CONTEMPLANDO A ORALIDADE DO EDUCANDO COM A TEMÁTICA SOBRE DROGAS São Paulo 2014 RESUMO …

SITUAÇÃO O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples. Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a adolescência - período marcado por mudanças e curiosidades sobre um mundo que existe além da família - representa um momento especial no qual a droga exerce forte atrativo. As drogas na escola deparam como um grave problema social, no qual vem…

CENTRO UNIVERSITÁRIO VALE DO IPOJUCA- UNIFAVIP/DEVRY COORDENAÇÃO DE DIREITO BACHARELADO EM DIREITO EDSON ANTONIO DA SILVA O COMBATE AS DROGAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS: UMA ANÁLISE DO PAPEL DO PROERD CARUARU 2015 EDSON ANTONIO DA SILVA O COMBATE AS DROGAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS: UMA ANÁLISE DO PAPEL DO PROERD Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Bacharelado em Direito da Faculdade do Vale do Ipojuca, como…

1. TEMA: PREVENÇÃO DAS DROGAS NA ESCOLA – NOVAS FORMAS DE PENSAR E ENFRENTAR O PROBLEMA. 2. SITUAÇÃO – PROBLEMA O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples. Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a adolescência - período marcado por mudanças e curiosidades sobre um mundo que existe além da família - representa um momento especial no qual a…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 07: Implementação de Projetos NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 07: Implementação de Projetos Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar I apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

GUIA DO CURSISTA MINISTRO DA JUSTIÇA E PRESIDENTE DO CONSELHO NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS José Eduardo Cardozo SECRETÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS Vitore André Zílio Maximiano Revisão de Conteúdo Equipe Técnica – SENAD Diretoria de Articulação e Coordenação de Políticas sobre Drogas UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC) Reitora Prof.ª Roselane Neckel Vice-Reitora Prof.ª Lúcia Helena Martins Pacheco Pró-Reitor de Graduação Prof. Julian Borba …

............. 11 INTRODUÇÃO O objetivo da presente pesquisa é apresentar os principais resultados da análise de um projeto de Educação Não Formal, no campo da Pedagogia Social. Em um primeiro momento são apresentadas algumas questões conceituais relacionadas a aspectos da Educação Não Formal. Em seguida, são apresentados os procedimentos metodológicos, a caracterização do trabalho desenvolvido pelo Pedagogo na Educação Não Formal, bem como a análise…