Projeto Educativo multidisciplinar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Educativo multidisciplinar Professora: Maria Clotilde Pires Bastos Itapecerica da Serra 2013 Resumo O documento apresenta um resumo sobre as principais diretrizes de um projeto multidisciplinar de aprendizagem através de conceitos básicos que posam apontar seu valor, para o desenvolvimento da educação contemporânea do aprendizado. Palavras chave: pedagogia, projetos, materiais. Summary The document presents a summary of the main guidelines of multidisciplinary project learning through basic concepts that pose point value to the development of contemporary education learning. Keywords: pedagogy, design, materials. Cronograma: O Projeto será trabalho durante um mês com os alunos da educação infantil Desenvolvimento: 1ª Etapa – Leitura do livro “Sitio do pica-pau Amarelo” Roda de conversa sobre a história 2ª Etapa – Leitura de imagem da obra “brincadeiras folclóricas” 3º Etapa – Desenho com interferência - Autorretrato 4ª Etapa – Confecção de um cartaz com o título: “o folclore do Brasil” fazendo uma releitura da obra de MONTEIRO LOBATO. 5ª Etapa – Exibição do filme: Matinta Pereira (lenda do interior do Brasil) 6ª Etapa - Pesquisa: Brincadeiras e comidas típicas brasileiras - Confecção de um cartaz sobre a culinária nacional 7ª Etapa – Tabulação dos dados e elaboração dos registros através de gráfico 8ª…

| INTRODUÇÃO Elaboração de um projeto educativo Para construir o Projeto Pedagógico é preciso que direcione professores, funcionários, alunos e pais saibam o que ele significa. Para as escolas que ainda têm dúvidas na elaboração do seu Projeto Pedagógico, ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores no primeiro dia de planejamento contribuirão para a compreensão do tema. O Projeto…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Projeto Multidisciplinar III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª Série Projeto Multidisciplinar III Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Projeto Multidisciplinar III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

5ª Série Projeto Multidisciplinar III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Juazeiro- Bahia 2014 RA-377197 MARCIA CRISTINA NUNES DA SILVA RA- 377036 MARGARIDA NICACIO DE SOUZA RA-377035 RAIMUNDA DA SILVA OLIVEIRA RA -377034 ROSILENE CASSIMIRA DOS SANTOS RA- 377366 SANDRA NUNES DA MOTA PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho acadêmico pesquisado com finalidade e requisito de nota do curso de Pedagogia do 5º período, solicitado pela Universidade Anhanguera-UNIDERP, pólo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DÉBORA DE SOUZA MACHADO – RA 7928700068 IVANETE TAKAFAZ DA SILVA – RA 7704638537 NEUZIELE BORGES DE LIMA – RA 7928698450 PROJETO MULTIDISCIPLINAR 3 MANAUS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA DÉBORA DE SOUZA MACHADO – RA 7928700068 IVANETE TAKAFAZ DA SILVA – RA 7704638537 NEUZIELE BORGES DE LIMA – RA 7928698450 PROJETO…