Projeto Diretrizes Educacional

INTRODUÇÃO Inicia-se este trabalho com as seguintes indagações: o que é Legislação Educacional?A legislação educacional é disciplina da Pedagogia ou do Direito? Qual o lugar da Legislação Educacional na esfera do ensino brasileiro? Estas são questões que exigem mais do que respostas pontuais e prontas, mas um exercício de desvelamento conceptual de legislação e educação. As palavras legislação e educação nos remetem à Roma Clássica, notadamente ao Direito Romano. Proveniente do latim…

regulamentação do Decreto 45.415, de 18/10/04, que estabelece diretrizes para a Política de Atendimento a Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos com Necessidades Educacionais Especiais no Sistema Municipal de Ensino, e dá outras providências. A SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais, e, CONSIDERANDO: - a necessidade de organizar os Serviços de Educação Especial do Sistema Municipal de Ensino, em consonância com as diretrizes desta Secretaria: a…

MESTRADO PROFISSIONAL: GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES APRENDENTES DISCIPLINA: TEORIA DA APRENDIZAGEM PROFESSOR: JORGE FERNANDO HERMIDA APRENDENTE: KAROLINE QUEIROZ MARTINS A. DE ARAÚJO ATIVIDADE: RESENHA DO LIVRO A REFORMA EDUCACIONAL NO BRASIL (1988-2001) PROCESSOS LEGISLATIVOS, PROJETOS EM CONFLITO E SUJEITOS HISTÓRICOS. AUTOR: JORGE FERNANDO HERMIDA 1. INTRODUÇÃO: O livro traz um estudo sobre política e educação no Brasil, onde o autor busca oferecer subsídios para a análise…

transforme esta realidade ainda tão distante em soluções universais possíveis – projetos políticos coerentes com os problemas de formação apresentados perante a realidade educacional atual, mas que sejam possíveis de serem concretizados. A realidade histórica da nossa educação, que temos observado durante nossa jornada enquanto educador revela um contexto de grandes mudanças articuladas pelas políticas e reformas educacionais, dentre as quais a necessidade abordada pela nova…

24/11/13 Política Educacional e LDB: algumas considerações POLÍTICA EDUCACIONAL E LDB: ALGUMAS REFLEXÕES (1) Maria Aparecida Zanetti (2) Buscarei, ao longo desta exposição, apresentar, de forma sucinta, um paralelo entre algumas das políticas educacionais do Banco Mundial, o Planejamento Político-Estratégico do MEC nas suas versões de março e maio de 1995 e a LDB no seu texto final – Lei 9394/96 e o PL 1258/88. Esta apresentação visa mostrar, dentre outros aspectos, o quão fundamental

INTRODUÇÃO: Analisar a reforma educacional no Brasil, o espaço de formação do administrador da educação no curso de pedagogia, sua mudanças tanto dos profissionais quanto da Educação Básica, a partir da LDB, abordando suas exigências colocadas para o campo de ensino. Discutindo, refletindo assim construído e aperfeiçoando projetos pedagógicos para o curso de Pedagogia. GESTÃO DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO…

Estágio Curricular Supervisionado Gestão Educacional 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................52.DESENVOLVIMENTO...............................................................................................6 2.1 Investigação e análise das diversas modalidades de gestão: entrevista com administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área, setores de Rh, entre outros......................

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica 2013 I-Relatório 1 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica/ Ministério da Educação. Secretária de Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação Integral. – Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013. Ensino Médio, vai além da formação profissional, ele atinge a construção da cidadania, é preciso oferecer aos nossos jovens novas perspectivas culturais para que possam expandir seus horizontes e dotá-los de…

PRESENCIAL CONECTADO Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas - 2º Semestre Maria Sandra de Melo Rodrigues a importância do projeto político pedagógico para a organização escolar MACEIÓ 2014 Maria Sandra de Melo Rodrigues a importância do projeto político pedagógico para a organização escolar Trabalho apresentado ao Curso (Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas…

Pleno UF: DF ASSUNTO: Reexame do Parecer CNE/CP nº 5/2005, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. RELATORAS: Clélia Brandão Alvarenga Craveiro e Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva PROCESSO Nº: 23001.000188/2005-02 PARECER CNE/CP Nº: COLEGIADO: APROVADO EM: 3/2006 CP 21/2/2006 I – RELATÓRIO Em dezembro de 2005, foram aprovadas, por meio do Parecer CNE/CP nº 5/2005, as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Pedagogia,…