Progestao Modulo 4

Professores: 1- Raimundo Geraldo Gomes de Azevedo 2- Sulamita Ribeiro Lima 3- Juracy Pereira Lima 4- Maria Lone de Lima , veio do Líbano depois da 1ª guerra mundial, com suas 4 irmãs em companhia do seu irmão, que foi buscá-lo para o Brasil, tinha precisamente 19 anos residindo inicialmente em Manaus onde passou a trabalhar com seu irmão. Depois de alguns anos, com algumas…

prática da avaliação. 2. se ajusta à natureza do objeto a ser avaliado. 3. corresponde aos diversos momentos e modalidades de ensino. 4. contribui para as possibilidades de memorização dos objetos de ensino. 5. responde à intencionalidade e sistematização do planejamento. Estão corretas apenas: (A) 1, 2 e 3 (B) 1, 2, 4 e 5 (C) 1, 2, 3 e 5 (D) 2, 3, 4 e 5 (E) 3, 4 e 5 SIMULADO AVALIAÇÃO ESCOLAR E-mail: valdecicorreia@ig.com.br VC SIMULADOS 2 QUESTÕES DE CONCURSOS…

de Abril como o “Dia D de Mobilização da Comunidade Escolar” para a realização da Avaliação Institucional que teve como objetivo: sensibilizar a comunidade escolar para participar na avaliação institucional e elaboração de plano de melhoria. Nos 4(quatro) últimos anos (2009-2012) temos investido na formação continuada dos gestores para a realização da avaliação institucional. Para realizar o planejamento e realização das formações, a Dirigente Regional de Ensino, sugeriu que…

Fundamental de 9 (nove) anos e da Educação Infantil poderá ser a seguinte: Etapa de ensino Faixa etária prevista Duração Educação Infantil Creche Pré-Escola até 5 anos de idade até 3 anos de idade 4 e 5 anos de idade Ensino Fundamental Anos Iniciais Anos Finais até 14 anos de 6 a 10 anos de 11 a 14 anos 9 anos 5 anos 4 anos Porém de acordo com o 3º Relatório de Ampliação do Ensino Fundamental para Nove Anos, "[...] toda e qualquer possibilidade de organização do Ensino Fundamental em…

participação dos pais frente à vida escolar dos filhos; - Contextualizar a importância da participação familiar no âmbito escolar; - Classificar as estratégias utilizadas pelas Instituições para aproximar e criar parcerias com as famílias; 4 JUSTIFICATIVA A escolha desse tema permite recorrer ao estudo de três complexas esferas: Família, Escola, Crianças/Jovens que podem ser definidos com maior clareza no transcorrer da presente pesquisa. Além do que surgiu de um…

ATIVIDADES Virgem da Lapa 2010 MARLON MOREIRA BARBOSA RELATÓRIO DE ATIVIDADES Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da ULBRA – Universidade Luterana do Brasil, para o tema: Estágio Curricular I Atividade III: Relatório de atividades Modulo: 6° Virgem da Lapa 2010 PLANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR I Nome do aluno: Marlon Moreira Barbosa Instituição de Ensino/Local do Estágio: Escola Municipal “Professora Diva” Município: Virgem da Lapa

no âmbito escolar e os desafios que enfrenta a fim de garantir a democracia, a autonomia, a idéia e a recomendação de gestão colegiada, com responsabilidades compartilhadas pelas comunidades interna e externa da escola. O nosso objetivo é que este módulo contribua de forma significativa para que você compreenda os processos envolvidos para que haja uma Gestão Escolar Democrática nas escolas do nosso país! Bom trabalho! CAPÍTULO I – GESTÃO ESCOLAR A Proclamação da Independência em 1822…

rede de cooperação e ação conjunta, que passam a complementar as funções pedagógicas, visando o resgate da função social da escola: que é a educação incorporada pela comunidade como direito, dever e principalmente um valor construtivo que lhe pertence, 4 possibilitados através da construção e fortalecimento do projeto pedagógico na escola pública e democrática. 2 RESGATE DO PAPEL SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA NA ATUALIDADE – POSSIBILIDADS E ALTERNATIVAS A concepção da Escola para…

intervir, de dirigir, de coordenar, de estabelecer limites, o diretor não é na prática realmente democrática, o proprietário da vontade dos demais. Sozinho ele não é a escola. Sua palavra não deve ser a única a ser ouvida. (LDB/96, art.12 a 15). 4 Acreditamos que a democracia na escola só será real e efetiva se pudermos contar com a participação da comunidade, no sentido de fazer parte, inserir-se, participar discutindo, refletindo e interferindo como sujeito, nesse…

gramática normativa; Encontrar métodos que desenvolva a capacidade interpretativa do aluno; Conferir a resposta dos alunos, principalmente do Ensino Médio, em aprovação em concursos não só os de vestibulares, quanto ao aprendizado da Língua Portuguesa. 4. Justificativa O presente trabalho pretende versar sobre o ensino da Gramática Normativa no Ensino Fundamental e Médio da Educação Básica tendo como base os altos índices de reprovações, principalmente em concursos, dos alunos do…