Progestao Modulo 4

educação...................................................................................61 Matriz analítica de monitoramento e avaliação de projeto de reforço à aprendizagem mediante tarefas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. de casa...................................................................................................................................................646 Dimensões da gestão escolar e…

compromisso com a função que lhe foi confiada deve seguir. As quais pode-se destacar: 1.Criar uma visão de conjunto associada a uma ação de cooperativismo; 2. Promover um clima de confiança; 3.Valorizar as capacidades e aptidões dos participantes; 4. Associar esforços, quebrar arestas, eliminar divisões e integrar esforços; 5. Estabelecer demanda de trabalho centrada nas ideias e não em pessoas; 6. Desenvolver a prática de assumir responsabilidades em conjunto. Assim sendo, entra…

ESTE LIVRO.......................................................................................................14 2. Planejamento e organização do trabalho escolar...................................................................................31 4. Gestão de resultados educacionais........................................................................................................55 6. Gestão de…

Ferreira da Silva Suely Aparecida Amaral 4 SUMÁRIO 1. MARCO LEGAL SOBRE O PPP: NORMATIZAÇÕES EM NÍVEL NACIONAL E MUNICIPAL ........................................................................................................................... 04 2. PRINCÍPIOS QUE ORIENTAM O PPP .............................................................................. 08 3. EIXOS DO TRABALHO ESCOLAR QUE CONSTITUEM O PPP ................................. 13 4. ETAPAS DA CONSTRUÇÃO DO…

Aquino Leite. SANCLERLÂNDIA 2012 DOCUMENTO (DECLARAÇÃO DE ACEITAÇÃO) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 1 IDENTIDADE DO ESTAGIÁRIO 06 2 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA CAMPO 07 3 PORQUE ESTÁGIO PARA QUEM NÃO EXERCE O MARGISTÉRIO 10 4 ANÁLISE DO ARTIGO “PEDAGOGIA DE PROJETOS” 12 5 ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO 15 6 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA 17 7 RELATÓRIO DO PROJETO PREFEITURA NOS BAIRROS 20 8 PLANO DA OFICINA TEMÁTICA…

de unidade_____________40 Regência_____________________________________41 Análise do livro didático_________________________44 Projeto estudo da história local____________________46 Apresentação do projeto_________________________48 4 Considerações finais ____________________________49 Referências bibliográficas ________________________50 5 Introdução Este trabalho é sobre o estágio do 5 semestre, do curso de licenciatura a distancia da Unopar. Onde serão…

familiar: . 67.7% moram em família estruturada com pai e mãe . 16.2% não moram nem com a mãe ou pai . 12.1% moram com a mãe . 5.0% moram com o pai 3 – Quanto ao emprego: 7% são de famílias de agricultores; 23% são de famílias de pais empregados 4 – Quanto à renda em salário mínimo: . 20% famílias com menos de um salário mínimo; . 45.4% famílias entre um a dois salários mínimos; . 15.9 % famílias com três salários mínimos . 19.7% famílias com quatro ou mais salários…

estabelecida numa comunidade em que os valores dessa religião são predominantes, pode enfatizar atividades que exijam do aluno tanto um conhecimento da doutrina, quanto um comportamento afeito às práticas e rituais da religião. Aqueles alunos que receberam 4 Segudo Bourdieu, o habitus corresponde ao conjunto de estruturas conceituais duráveis, transmissíveis e geradoras de representações e formas particulares de organização prática. 35 instrução religiosa em suas famílias teriam…

CAMPOS DE ATUAÇÃO DO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO BÁSICA ..................13 4 - AÇÃO SUPERVISORA NA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO - IMPLEMENTANDO O CBC ...............................................................................................................................22 5 - TEMAS DE ESTUDO E REFLEXÕES: ALGUNS CONCEITOS ....................................28 6 - MÓDULO 1 - MESES: JANEIRO - FEVEREIRO - MARÇO - ABRIL…

solução? Cadernos Cedes, São Paulo n 16, 1986. DALMÁS, Ângelo. Planejamento participativo na escola: elaboração, acompanhamento e avaliação. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994. FERNANDES, Maria Estrela Araújo. Progestão: como desenvolver a avaliação institucional da escola? Módulo IX. Brasília: CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação, 2001. FERREIA, Naura Syria C. (Org) Gestão Democrática da Educação: atuais tendências, novos desafios. S. Paulo: Cortez, 1998.…