Proficiencia Na Lingua Portuguesa

a atividades ligadas direta ou indiretamente à língua portuguesa. O índice leva em conta o uso e importância da língua nas mais diversas atividades, nos mais diferentes setores. Administração pública ou privada, relações econômicas, telecomunicações, ensino, cultura, são considerados celeiros onde a língua é ferramenta básica. A burocracia, e o Brasil é um país excessivamente burocrático, exige um uso correto de conhecimentos gramaticais da língua, pontuação, estrutura e vocabulário…

PERGUNTAS 1) O que você entendeu sobre Lei 10.436/02? Vejo e entendi que a língua brasileira de sinais LIBRAS, e outros recursos de expressão, contem uma estrutura gramatical própria, tem uma estrutura linguística de transmissão de ideias e fatos, é visito na lei que empresas, poder publico, concessionarias de serviços de saúde, devem apoiar o uso e a difusão da língua brasileira de sinais, também oferecer assistência, atendimento adequado aos portadores de deficiência auditiva,…

Idade: 20 anos Formação: Unilasalle Curso: Letras, língua Inglesa e língua portuguesa. (Cursando). Objetivo: Aperfeiçoar o conhecimento através do aluno e transformá-lo em técnicas de ensino para o desenvolvimento dos educandos. Cursos de Aperfeiçoamento: Exames de proficiência, informática avançada, dentre outros. Experiência Profissional: Intercâmbio na Inglaterra por um mês a estudo, aulas particulares de língua inglesa, professora em escolas de inglês e professora e orientadora

Scarpa Equipe Técnica de Língua Portuguesa Beatriz Gouveia Kátia Lomba Bräkling Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu Projeto Visual, Diagramação e Arte Final Abaquar Consultores e Editores Associados Revisão Abaquar Consultores e Editores Associados Imagens Banco de Imagens Abaquar e SXC.HU. Valéria Carvalho Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Língua portuguesa: orientações…

de surdo, deficiente auditivo ou de mudo 1 - Quando um surdo, deficiente auditivo ou um mudo devam prestar declarações, observam-se as seguintes regras: a) Ao surdo ou deficiente auditivo é nomeado intérprete idóneo de língua gestual, leitura labial ou expressão escrita, conforme mais adequado à situação do interessado; b) Ao mudo, se souber escrever, formulam-se as perguntas oralmente, respondendo por escrito. Em caso contrário e sempre que…

obtido na Graduação: Instituição: Data de Conclusão: Cidade: Estado: Título obtido na Licenciatura: Instituição: Data de Conclusão: Cidade: Estado: Exame de Proficiência em Língua Estrangeira: Idioma Data de aprovação Nota obtida Instituição responsável pelo exame: Exame de Proficiência em Língua Portuguesa (se estrangeiro): Data de aprovação Nota obtida Instituição responsável pelo exame: Outros Cursos Superiores (Instituição local e duração)…

atualidade, não cabe mais ao professor de Língua Portuguesa a tarefa de ensinar aos alunos somente a parte estruturante da língua, tampouco focar seu trabalho em questões discursivas e gramaticais. Assim, há que se oportunizar dentro da rotina de Língua Portuguesa, um espaço onde a Comunicação Oral seja investida como conteúdo sistemático de ensino, haja vista que se configura como um eixo basilar da área e está contemplado no Plano de Ensino de Língua Portuguesa, mesmo que…

Jules Rimet Santos Vieira [1] Resumo O conhecimento de uma língua estrangeira, especialmente da língua inglesa, deixou de ser visto como um meio de adquirir mais cultura e passou a ser uma necessidade do mercado de trabalho. O presente trabalho foi organizado em dois momentos: pesquisa teórica, baseada em dados bibliográficos que busca refazer a historia do processo ensino-aprendizagem da língua inglesa ao longo dos séculos e pesquisa de campo, na qual são apresentadas as maiores

leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez A autora aborda nesse trabalho a relação entre a leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez, onde a mesma procura reconhecer a importância da leitura para a produção escrita do surdo em sua segunda língua nesse caso a língua portuguesa. O trabalho apresenta-se dividido em quatro tópicos principais, quando no primeiro tópico a autora destaca a organização cerebral da língua oral x língua de…

SELEÇÃO 1. O processo de seleção consistirá das seguintes etapas: 5.1.1 PRIMEIRA ETAPA - AVALIAÇÃO DOS PRÉ-PROJETOS DE PESQUISA. Etapa eliminatória (nota mínima 7,0), com peso 4. O pré-projeto de pesquisa deverá ser redigido em língua portuguesa, dentro de uma das Linhas de Pesquisa do Programa, contendo de 3 (três) a 05 (cinco) páginas (sem contar folha de rosto e bibliografia), que contemple os seguintes itens: a) delimitação do tema; b) justificativa; c) objetivos; d)…