Proficiencia Na Lingua Portuguesa

objetivou avaliar a proficiência de letramento no terceiro ano do ensino médio, contemplando a rede pública estadual da zona urbana da cidade de Janaúba – MG. Foi realizada a coleta de dados do resultado da prova de Língua Portuguesa do SIMAVE de 2009/2010 da rede pública estadual da cidade de Janaúba. Após analisar os dados apurados e detectar as deficiências nos resultados, aplicou-se um questionário para os supervisores pedagógicos e professores da disciplina de Língua Portuguesa, do…

verde. Proficiência no uso e no ensino da LIBRAS. Diretora Social e Cultural da ASCE (Associação de Surdos de Ceará)- ano 2000 a 2004. Instrutora de Libras Profissional, com experiência e atuação comprovada. Ministra Palestra sobre inclusão de pessoas com deficiência a nível Regional e Nacional. Nilton Camara Mestre em Linguística Aplicada (UECE - Universidade Estadual do Ceará); Graduado em Letras (UNIFOR - Universidade de Fortaleza); Especialista em Linguística e o Ensino da Língua…

Educação Bilíngüe: Libras e Língua Portuguesa) 1. AUTORIZAÇÃO PARA FUNCIONAMENTO 2. CESSAÇÃO 1. Autorização para Funcionamento do Programa de Escolaridade Regular com Atendimento Especializado – Área da Surdez - PERAE. O PERAE constitui-se na oferta de classes de educação bilíngüe, nas séries iniciais do ensino fundamental, em que a Língua Brasileira de Sinais – Libras e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, sejam as línguas de instrução…

ANO Língua Portuguesa 1. Proficiência Média SAERJ 2011 Rio de Janeiro Sua CR Seu Município 237,6 250,3 237,1 246,5 2. Participação (número de alunos) Rio de Janeiro Previsto Efetivo Percentual Sua CR Seu Município Sua Escola 72.662 55.468 76,3% 5.733 4.271 74,5% 676 95 521 77,1% 83 87,4% 3. Evolução do Percentual de alunos por Padrão de Desempenho Ano 225,8 2010 231 2011 Rio de Janeiro…

CAPITULO IV Do Uso e da Difusão da Libras e da Língua Portuguesa Para o Acesso das Pessoas Surdas á Educação. O Art 14 Diz que as instituições federais de ensino devem garantir , obrigatoriamente, ás pessoas surdas, o acesso á comunicação, á informação e á educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todos os níveis, desde a educação infantil até á superior. 1º Para assegurar o atendimento educacional exclusivo e o acesso previsto no…

Língua Portuguesa A Língua Portuguesa possui vários objetivos, porém citaremos alguns mais indicados para o processo da alfabetização e que subsidiarão a criança para viver dentro de uma sociedade competitiva. Utilizamos os quatro eixos da Língua Portuguesa, de modo articulado para melhor explicitar os objetivos pedagógicos que facilitarão o processo de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Dentro do eixo da oralidade, a criança precisa adequar a linguagem…

MATA CAMPUS MATA NORTE – PE DISCIPLINA: LIBRAS RESUMO DOS TEXTOS: EDUCAÇÃO DE SURDOS - POLÍTICAS, LÍNGUA DE SINAIS, COMUNICAÇÃO E CULTURA SURDA LIBRAS – QUE LÍNGUA É ESSA? NAZARÉ DA MATA – PE 2015 (TEXTO 1) EDUCAÇÃO DE SURDOS – POLÍTICAS, LÍNGUA DE SINAIS, COMUNIDADE E CULTURA SURDA O texto apresenta a constituição política, social e cultural da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Em 1855, o Ministro de Instrução Pública, Drouyn de…

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2009 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em…

ESCALA: A EXPERIÊNCIA BRASILEIRA 43 4.1 UMA VISÃO PRELIMINAR: A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL 43 4.2 PRIMEIRO PERÍODO (1990-1997): ALICERCES 46 4.2.1 O SISTEMA BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 46 4.2.2 ESCALAS DE PROFICIÊNCIA 48 4.2.3 AS ESCALAS DO SAEB 49 4.2.4 A TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM – TRI 49 4.3 SEGUNDO PERÍODO (1997–2007): EXPANSÃO 51 4.4 TERCEIRO PERÍODO (2007 - PRESENTE): METAS E PRESTAÇÃO DE CONTAS 53 4.5 O IDEB 54 4.6…

Referencial Teórico para Estágio supervisionado II. Turma: Letras – 6ºsemestre – Noturno. A Importância da Língua Portuguesa A expansão da língua portuguesa deu-se pelas Grandes Navegações de Portugal e desde então tem se tornado uma das línguas mais faladas do mundo. É considerada a 8ª língua mais falada e a 3ª língua europeia (depois do inglês e do espanhol). É a língua oficial dos seguintes países: Angola, Brasil, Cabo Verde, Timor Oriental, Guiné Bissau, Macau, Moçambique, Portugal