Professores Educação Infantil

O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autora: Valni Ribeiro SUMÁRIO RESUMO ..................................................................................................................................... iii INTRODUÇÃO ............................................................................................................................1 1- EDUCAÇÃO INFANTIL E PERCEPÇÃO MATEMÁTICA............................................... 2

FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMEIRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Esp. Andréia Vaz Silva, e ao coordenador do curso de Pedagogia da…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL IMPERATRIZ - MA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER FLAVIANA TELLES DE MORAIS RU 665435 MARGARETH RODRIGES DO AMARAL RU 750375 KÁTIA REGINA PEREIRA ROCHA DOS SANTOS RU 736484 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio da educação infantil apresentado a UTA - Infância e Ludicidade no curso de pedagogia

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA-MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO-UFMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS-CCSO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO-PROEX NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E INFORMAÇÃO-NEIUFMA CURSO DE EXTENSÃO EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL A CONCEPÇÃO DE MARIA MONTESSORI SOBRE UM OLHAR DIFERENCIADO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Luís 2015 CURSO DE EXTENSÃO EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL A CONCEPÇÃO DE MARIA MONTESSORI SOBRE OLHAR DIFERENCIADO DO PROFESOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

RESUMO O estudo proposto refere-se à análise dos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (RCNEI) na proposta expressa pela LDB 9394/96 no sentido de dinamizar o processo educativo na perspectiva infantil presente na sociedade brasileira. Objetivou-se analisar de modo reflexivo crítico as propostas expressas no RCNEI no âmbito da pré-escola, comparando com as afirmações de autores como Ayoub (2001) e Kishimoto (2001). Para a realização do artigo, utilizou-se a pesquisa…

Palavras chave: formação do professor; políticas públicas; educação;pedagogia; pedagogos. 1. A Formação de Professores em Educação Infantil A formação de professores tem sido um assunto colocado em debate atualmente, como uma necessidade, devido ao quadro degradante de insucessos apresentado pelos alunos das escolas de educação básica, pois seria vista como uma alternativa para tentar mudar esse quadro indesejável. Essa formação é entendida como um processo…

1 A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVENDO POSSIBLIDADES. Fabiana Rodrigues de Jesus1 Andreia Silva2 Escola Superior São Francisco de Assis RESUMO Esta pesquisa pretendeu apresentar alternativas práticas para o enriquecimento dos materiais e recursos pedagógicos para utilização nas aulas de Educação Física na Educação Infantil. Ressaltando a dificuldade dos profissionais da área em relacionar os conteúdos de…

Roberto Mascarin Educação Infantil : Na Sociedade Contemporânea 1 Uniesp Hortolâdia 2013 INTRODUÇÃO Esse Trabalho se propõe a compreender e refletir sobre as grandes transformações ocorridas no meio social e familiar que tiveram como marco a sociedade Contemporânea resultaram na privatização do espaço familiar, que a partir desse momento então passa a ser organizado em torno da criança. Contudo, a responsabilidade da família pela proteção, educação e socialização da…

humanos da escola de educação infantil: realidade e utopia projetadas na escola “brincar e ser criança” Structural issues, organizational, human and pedagogical school of education of the child: reality and utopia school project in “play and be children” Rosemara Perpetua LOPES1 RESUMO: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96), o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Constituição Federal (1988) asseguram os direitos da criança pequena à educação. Sendo a…

UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL BELO HORIZONTE 2012 Aldeny Santos Amaly Souza Erika Ribeiro Erica Ellen Nathalia Fernandes Selenita Aparecida EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina Educação Infantil, do curso de Pedagogia – EAD, como requisito para a obtenção de…