Professores De Geografia

EDUCAÇÃO ESPECIAL E GEOGRAFIA: PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ESTUDANTES VISUAIS E INVISUAIS. Resumo De acordo com os dados da organização Mundial de Saúde (2005 apud NOGUEIRA, 2009), cerca de 10% da população mundial possui alguma deficiência. No Brasil, conforme os dados do censo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2000, aproximadamente 14,5% da população, cerca de 24 milhões de brasileiros, possuía algum tipo de deficiência. Ainda de acordo com esse censo,

dessas formações em seus ecossistemas com imagens especificas como mapas e imagens de dinâmicas espaciais. Espera-se também uma maior atenção à aula por parte dos alunos. Palavras – chave: geografia, ensino, imagem, vegetação. Introdução O papel do professor, principalmente com crianças, é facilitar o entendimento do conteúdo de forma que o aluno se interesse e absorva o que esta sendo passado a ele dentro da sala de aula. E o uso das imagens pode…

cadeira de Didactica de Geografia II, em que destacara de uma forma explicita sobre a excursão geográfica para o processo do ensino de aprendizagem no ensino e aprendizagem. As abordagens dos conteúdos estão segundo os objectivos gerais, assim como específicos, em que podemos destacar: Objectivo geral: Revelar aspectos relacionados a Excursão geográfica. Objectivos específicos: Falar da Organização de Excursão Geográfica; Identificar a Excursão Geográfica e o ensino de Geografia; …

no processo de ensino-aprendizagem de Geografia Taís Pires da Silva1 Tais_jc@hotmail.com Nerêida Mª Santos Mafra Benedictis2 Nereidamafrabenedictis@gmail.com Resumo O presente artigo é a continuidade de uma discussão realizada em uma oficina no III Simpósio de Ensino Aprendizagem de Geografia na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB e traz uma reflexão sobre o uso da Charge e do Cartum como linguagem alternativa no ensino de Geografia baseada em autores como SILVA e…

que, embora tenha sido militante comunista, a sua geografia manteve relações ambíguas com a teoria e o método marxistas. Em junho de 1972, em plena Guerra do Vietnã, Yves Lacoste publicou no Le Monde um importante artigo sobre a geomorfologia das planícies aluviais de Hanói e, após uma visita ao Vietnã do Norte em agosto de 1972, ele trouxe à luz a estratégica americana de bombardeio dos diques vietnamitas. Em 1976 escrevera o livro “Geografia, isso serve, em primeiro lugar para fazer guerra”

A IMPORTÂNCIA DA SAÍDA DE CAMPO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA,NO ESINO MÈDIO. Vagner Paiva Costa Professor-Tutor: Adson dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Licenciatura em Geografia (GED0077) 05/12/2013 RESUMO Este é um trabalho de conclusão de curso de licenciatura em Geografia pelo centro Universitário Leonardo Da Vinci-Uniaasselvi sobre a importância utilizar o trabalho de campo como ferramenta de aprendizagem é fundamental para o estudante…

departamento de Geografia da FFLCH-USP. "Entre Rios" ressalta o fato da urbanização ter priorizado a abertura de espaços para consolidação do automóvel de passeio como modelo de transporte às custas da precariedade dos transportes de massa, num evidente processo de modernização conservadora em oposição à uma modernização progressista. E apresenta importantes depoimentos de especialistas nas áreas relacionadas ao tema da urbanização, além da já citada Professora Odete Seabra, como…

Yves Lacoste - autor do livro: A geografia - isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. Com um pouco de esmero dá para se notar que a Geografia tem um valor estratégico. De modo mais amplo, em menor ou maior grau, toda ciência tem. No caso da Geografia, por ser definida por alguns como a ciência da organização do espaço muitos acabaram negligenciando sua cientificidade. Yves Lacoste nos deu uma visão mais apurada dessa ciência e disciplina escolar. Estudado por muitos…

Palavras-chave: Mapas, ausência, professor. O presente texto tem por finalidade expor a ausência e a dificuldade que os professores têm de trabalhar com os mapas em sala de aula e apontar os possíveis motivos que levam a falta da exploração dos e dos diversos recursos cartográficos. Pode se perceber que nos períodos que foram realizados os estágios nos municípios de Nova Santa Barbara e São Sebastião da Amoreira PR, notaram se a falta da utilização dos mapas no ensino da Geografia,…

Nestor André. Das coisas sem Rosa uma delas é o Pessoa: as geografias do Manoel e do Nestor na busca do bom professor. TONINI, IM. ; GOULART, L.B.; CASTROGIOVANI, A.C.; KAERCHER, N.A. O ensino da geografia e suas composições curriculares. Porto Alegre: UFRGS, 2011. P. 203-231. “Das coisas sem Rosa uma delas é o Pessoa: as geografias do Manoel e do Nestor na busca de um bom professor” (Texto irmão do “Decálogo manuelino para aprender geografia” – 10º ENPEG, Porto Alegre, set/2009). O…