Professora Não Consegue Ensinar O Alfabeto Para Seus Alunos De 5 Anos De Forma Tradicional O Que Fazer

fraterna. À minha sobrinha Helena que me alegra com sua esperteza e inteligência. A todos os meus familiares, que são vários e como não é possível citar todos, e para evitar injustiças, agradeço pela força e apoio de forma igual a cada um. A meu orientador Daniel Barsi pela dedicação e ajuda que foram de grande importância para a elaboração deste trabalho. Às professoras Lizie Sancho e Aurileide Alves pela participação na banca examinadora da apresentação desta monografia, além de suas…

para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” em Psicopedagogia e Orientação Educacional. 3 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, pois “Há um só Deus, o Pai de todos, que atua acima de todos, por todos, em todos” Efésios 4,6. 5 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus filhos Bruno, Rebecca e Daniel, pela compreensão de minha ausência em determinados momentos. “Toda criança nasce, sabendo ler nos olhos, nos gestos, nos silêncios dos pais”. P. C. VASCONCELOS…

.............................................................................. 5 - Introdução............................................................................... 5 - Processos pedagógicos para a Educação Infantil.................. 5 - Cuidar e educar.......................................................... 6 - Brincar........................................................................ 8 - Início do ano letivo – Período de adaptação........................... 9 - Rotina...........

conhecimento empregar reforços de conteúdo já ministrado. II – Conteúdos: ✓ Animais silvestres; ✓ Leitura e escrita; ✓ Revisão das palavras escritas com “ss” e “s”. III – Ação Didática: • A professora mostra um cartaz com duas aves no cativeiro às crianças e faz as seguintes perguntas: ✓ O que aparece com maior destaque na imagem? ✓ O que mais chamou a atenção de vocês? • Agora…

tic (tecnologias de informação e comunicação) no processo de ensinar e aprender e na formação docente AS TIC (TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO) NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER E NA FORMAÇÃO DOCENTE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 As tic (tecnologias de informação e comunicação) no processo de ensinar e aprender e na formação docente AS TECNOLOGIAS…

________________________________ Assinatura: _______________________ Dedicatória A meus pais, Antonio e Rosa A meu esposo, Sérgio Que sempre me incentivaram com muita paciência e carinho, apoio e perseverança. Agradecimentos “Não há saber sem busca inquieta, sem a aventura do risco de criar”. Raúl Leis À Profa. Dra. Marieta Lúcia Machado Nicolau que, com suas palavras, sua confiança e seu abraço carinhoso, auxiliou-me neste percurso a superar as inúmeras…

escola dos escribas (homem de poder) 1. Sociedade e educação no antigo Egito Do Egito chegam até nós os testemunhos mais antigos e mais ricos sobre todos os aspectos da civilização e, em particular, sobre a educação. A quase totalidade de provas não se refere nem à escola intelectual ou dos aspectos formais e instrumentais da instrução (ler, escrever, calcular), nem aprendizado profissional (habilidades manuais e noções teóricas de cada ocupação). As provas são de processo de…

empregada em mim... AGRADECIMENTOS A Deus, que mesmo com minhas lutas diárias me permitiu chegar até aqui. A minha mãe que em momento algum duvidou de minha capacidade e desde o início fez até o que estava além de suas possibilidades para me apoiar e não me deixar desanimar devo tudo o que sou e possuo ao apoio dela. Ao meu pai que mesmo com sua simplicidade nunca me abandonou e sempre me apoiou em mais esta jornada. Ao meu esposo que dia e noite se empenhou em completa união…

1 - INTRODUÇÃO A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém, muitos alunos apresentam dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com relação à realidade externa e interna do aluno, utilizando vários campos de conhecimento e de uma forma global compreender a condição do sujeito que tem dificuldades nesta área de aprendizagem.…

Os trabalho sobre síndrome de Down surgiram há muitos anos, por volta do século XIX, e a cada dia novos estudos surgem com propostas inovadores sobre o assunto. No entanto, através de pesquisas realizadas sobre a evolução dos estudos sobre a síndrome, encontramos um fato muito interessante que é a imagem que a sociedade por muitos anos postulou aos sindrómicos: Na cultura grega, especialmente na espartana, os indivíduos com deficiências não eram tolerados. A filosofia grega…