Professor Tradicional

Problema Na entrevista com o professor de uma escola particular situada na cidade Núcleo Bandeirante-DF, ele diz que o colégio não possui apenas uma abordagem mais sim faz um englobado dos métodos construtivista, sócio interassionista e tradicional, procurando mesclar e aproveitar o que se tem de melhor nestas três abordagens. Os professores fazem plano de aula semanal que são entregues à coordenação. Tive acesso a esses planos e percebi que não são bem elaborados, apresentam o

CARACTERÍSTICAS DA PEDAGOGIA TRADICIONAL Escolas tradicionais que tratavam o aluno como objeto que deve ser treinado pelos moldes comportamentalistas, estudado pelos behavioristas. O papel da escola é o de transmitir os conhecimentos acumulados pela humanidade. A escola tem a intenção de conduzir o aluno até o contato com as grandes realizações da humanidade - aquisições plenamente elaborados. Esta escola realça os modelos em todos os campos do saber. O professor é o…

Introdução “Ser professor hoje: é viver intensamente o seu tempo, com consciência e sensibilidade.” (Gadotti, 2004). Cada vez se torna mais difícil exercer o papel de professor em função de tantas transformações dos sistemas educativos, bem como da profissão e das condições de trabalho dos professores. O presente trabalho acadêmico consiste numa reflexão sobre a prática pedagógica, analisando como os professores tradicionais e…

A função do professor Goiânia 2012 A função do professor Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de processo educativo no contexto histórico. Orientador: Prof. Bernadete Strang Prof. Carlos Eduardo. Prof. Márcia Bastos. Prof. Okçana Battini. Goiânia 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A FUNÇÃO DA ESCOLA 4 2.1.1 O Papel do Professor 4…

texto conjunto norteado pela seguinte questão: alfabetização ou letramento? Texto: Alfabetização ou letramento? O filme conta a história de uma pequena cidade onde não havia interação da comunidade local com a escola, escola esta onde o único professor pede afastamento por um período e o prefeito da cidade tem que arrumar um substituto, porém não conseguindo se vê obrigado a contratar uma voluntária menor 13 anos apenas alfabetizada não possuindo letramento e essa passa a ter a…

teorias “ crítico-reprodutivistas ”. 2. AS TEORIAS NÃO CRÍTICAS A Pedagogia tradicional Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado construir uma sociedade democrática , de consolidar a democracia burguesa. A causa da marginalidade é identificada com a ignorância, a escola surge como um antídoto à ignorância . A escola organiza-se uma agência centrada no professor , o qual transmite, segundo uma gradação lógica, o acervo…

Representações dos professores... REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE SABER HISTÓRICO ESCOLAR OLDIMAR PONTES CARDOSO Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo oldimar@ajato.com.br, oldimar@ig.com.br RESUMO Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa de campo realizada em 2002 com o objetivo de compreender como os professores de História do ensino médio representam o saber histórico escolar que…

que: Resposta Selecionada: Corretad. O professor deve acolher e sanar as dúvidas infantis sobre a sexualidade. Respostas: a. O professor deve reprimir firmemente a expressão dos impulsos infantis. b. O professor deve ignorar a expressão dos impulsos infantis. c. O professor deve evitar tratar de temas ligados à sexualidade. Corretad. O professor deve acolher e sanar as dúvidas infantis sobre a sexualidade. e. O professor não deve reprimir as crianças.…

pelo autor funcionam como antíteses? Qual a relação entre Pedagogia Nova e Pedagogia da Existência? Por que seria necessário ir além dos métodos novos e tradicionais? Quais os passos do Métodos tradicionais e novos? Quem são seus pensadores? Como Saviani denomina os passos do Método de sua pedagogia? Em quais posições alunos e professores se encontram na prática social? Existe alguma Distinção? Quais as atividades da Problematização, enquanto um dos passos do método? O que é a…

trabalho realizado cujo o tema trata do “Professor tradicional e histórico social”, e a pesquisa realizada com as professoras Zilda Maria Vieira Fernandes e Grasiela Frassetto Fernandes, ambas formadas em pedagogia só que em anos diferentes. Podemos concluir que existe uma grande diferença entre seus métodos de ensino e isso fica bem legivel na própria entrevista. A professora Zilda teve uma educação tradicional em que o conhecimento era somente do professor e ele era transmissor desse…