Professor Pedro Aurélio

5. REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). Normalização e Apresentação de trabalhos Científicos e Acadêmicos: guia para alunos, professores e pesquisadores da UFES: NRB 14724, 6. Ed. Vitória, 2002. ANDRADRE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1999. BAILY, Peter. et al. Compras: Princípios e administração. São Paulo: Atlas, 2000. BALLOU. Ronald H. Gerenciamento da cadeia de suprimento:…

Jhonner Discente: Aurélio Aires de Oliveira O ensino de Matemática para alunos surdos: Dentro e fora do texto em contexto O autor do texto faz relaciona o filme “O Doador de Memórias” à realidade da educação do aluno que apresenta necessidades educativas especiais (NEE). Essa realidade é detentora de mitos, tabus e inverdades sobre a capacidade de autonomia desses estudantes. A sociedade faz o indivíduo pensar que ele por si só não é capaz de mudar as coisas. Isso impede que os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI- UESPI. PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFOR. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA I (FONETICA E MORFOLOGIA). DOCENTE: MSC JAILSON ALMEIDA. DISCENTES: CLARICIANA DA CONCEIÇÃO CRUZ; GILDETE MARIA DOS SANTOS GOMES; KEILA VIRGINIA ALVES DOS ANJOS SANTANA; KLELIA REJANE ALVES DOS SANJOS SILVA; LUNGUINHA JOSEFA GOMES; MARIA JANETA TEIXEIRA DO NASCIMENTO; MARIA SUELI RODRIGUES COELHO.…

PRECEITO FUNDAMENTAL: Conceito, competência, legitimidade, procedimento, efeitos da decisão e ADPF 54. Atividade Prática Supervisionada do 4° semestre do Curso de Direito da Faculdade Anhanguera, da disciplina de Direito Constitucional II Professor: Samuel Schmidt São José, 03 de outubro de 2012 SUMÁRIO ARGUIÇÃO DE DESCUMPRIMENTO DE PRECEITO…

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA E BIOLOGIA CURSO: GEOGRAFIA Relatório de aulas práticas de Química Aula: Sabão de Côco PEDRO AURELIO CUTRIM DA ROCHA LIMA (1290140) SÃO LUÍS 11 de junho de 2012 1. OBJETIVOS Produzir um Sabão de Côco através do aprendizado teórico sobre reações químicas, lecionado em sala de aula. Orientando-se através do cronograma estabelecido pelo professor e utilizando os materiais e métodos adequados para obter uma mistura homogênea ao final das reações…

ESCOLA ESTADUAL NATÉRCIA CRÊMM DE MORAES PEDRO ENSINO MÉDIO A VISÃO DA PRÁTICA DO CANIBALISMO EM DIFERENTES CULTURAS Itapecerica da serra- SP 2015 BRYAN HENRIQUE TEIXEIRA N° 02 – 3B DIEGO VINICIUS SEVERIANO N° 07 - 3B DOUGLAS JOSÉ THAIANE GUERRA N° 28 - 3B A VISÃO DA PRÁTICA DO CANIBALISMO EM DIFERENTES CULTURAS Trabalho Interdisciplinar apresentado à Escola Estadual Natércia Crêmm de Moraes Pedro como parte dos requisitos para conclusão do…

serão adotados ao longo do ano pela ordem: 1- “Judy Moody – A Volta ao Mundo em 8 ½ dias.” De Megan Mc Donald - Ed. Moderna 2- “Quando meu pai perdeu o emprego”, de Wagner Costa – Ed. Moderna 3- A droga da obediência – Pedro Bandeira – Ed. Moderna 4- Memórias da Emília – Monteiro Lobato – Ed. Moderna 5- Crônicas I – Fernando Sabino, Carlos Drumond de Andrade, Paulo Mendes Campos, Rubem Braga – Ed. Ática 6- Amizade Improvável –…

Escola Estadual de Ensino Médio Villa Lobos Disciplina de Seminário Integrado Teorias de Benjamin Franklin Pedro Henrique Fusieger Rabuske Guilherme Santos da Cruz Professor: Rodrigo Saraiva BENJAMIN FRANKLIN • Filosofo, cientista, figura popular nos Estados Unidos nascidos no dia 17 de janeiro de 1706-1790 • Seus feitos: Descobriu a eletricidade, criou a primeira biblioteca dos Estados Unidos.Criou lentes bifocais TEORIA DA TEMPESTADE • Teoria da tempestade: Acreditava se que era…

específico para aquilo que se quer atingir ou produzir na educação a partir do uso das tecnologias existentes. De acordo com Oliveira Netto (2005), “não é a tecnologia que criará a mudança na educação, mas o poder da tecnologia que permitirá aos professores e aos alunos fazerem as mudanças necessárias”. A relação entre a tecnologia e a educação é cada vez mais abrangente no mundo globalizado. Nessa abrangência, as tecnologias digitais estão cada vez mais fazendo parte dos…

A educação acompanha as nossas vidas desde o momento em que nascemos, faz parte do instinto humano para a sobrevivên­cia, por exemplo o bebê aprende que se chorar a mãe já vem logo para atendê-lo e que ela sabe do que precisa. De acordo com Mini Aurélio: O Dicionário da Língua Portuguesa, a palavra educação significa: ato ou efeito de educar(-se); processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano. O ato de instruir pode iniciar a partir do convívio…