Professor Pedagogo

ciência e disciplinado ensino que começou a se desenvolver no século XIX ,vamos ver também que o pedagogo estuda diversos temas relacionados a educação, tanto no aspecto teórico quanto no pratico. 3 OBJETIVO O objetivo principal é a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduo ,através da reflexão e sistematização e também produção de conhecimentos, e compreender a principal função do pedagogo. 4 Desenvolvimento A pedagogia é um campo cientifico, não só em…

A DINÂMICA DO TRABALHO PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;Psicologia da Educação II;Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade :Relações Étnico-Raciais. Professores: Vilze Vidotte,Juliana Fogaça,Carlos Eduardo Gonçalves,Fábio Luiz da Silva.

SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Londrina 2006 SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Dissertação apresentada ao Programa PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Dra. Marília Faria de…

de sociedade capitalista e globalizada onde as novas exigências para a inserção num mercado de trabalho cada vez mais competitivo, excludente e dinâmico trouxe uma gama de atribuições para aquele que é a peça fundamental nesse novo cenário: o professor pedagogo. Nesse contexto todos os envolvidos no processo ensino-aprendizado devem acompanhar tais transformações socioeconômicas no sentido de alcançar uma perfeita e ou satisfatória inserção social e profissional nesta economia…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 1.1 O PAPEL DO PEDAGOGO DIANTE À SOCIEDADE...........................................4 1.2 O PEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR..........................................................6 2 CONCLUSÃO........................................................................................................7

Ser Pedagogo não é apenas ser Professora, Mestre, Tia,Coordenadora,Supervisora, Orientadora, Dona de escola. É mais do que isso É ser Responsável. Pedagogo, para que e o porquê ter, ser um pedagogo, profissão que necessita de amor, respeito e responsabilidade, tendo como base os quatros pilares da educação: aprender a aprender, aprender a ser, aprender a fazer e aprender a conviver, servindo de base para a pedagogia. O pedagogo precisa sempre estar atualizado, não se pode formar e…

questionários aplicados a 04 professores, sendo que foram feitas as algumas pergunta também para 02 pedagogos do Ensino Fundamental das escolas em estudo. Ao serem indagados sobre qual a concepção de leitura, estes responderam: A leitura é a ponte entre o eu e o mundo, portanto é muito mais do que transformar grafemas em sons. (professor A) É mais do que decodificar letras sinais... é viajar no mundo das palavras, histórias, etc. É apropriar-se do conhecimento.(professor …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGODIA Professor Pedagogo nos estabelecimentos de ensino de educação infantil, profissional, fundamental e médio Professor Pedagogo nos estabelecimentos de ensino de educação infantil, profissional, fundamental e médio INTRODUÇÃO Para Costa (2012), a pedagogia sempre teve a educação em sua essência, transformando-se

O CURSO DE PEDAGOGIA E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PEDAGOGO Luciana dos Santos Gonçalves – PUC-Campinas Heloísa Helena Oliveira de Azevedo – PUC-Campinas Agência Financiadora: CAPES Resumo Esta pesquisa aborda o processo de construção da identidade do pedagogo, cujo problema de investigação situa-se em conhecer qual a representação social que os futuros pedagogos têm da profissão e como sua identidade profissional tem sido construída a partir da formação oferecida nos…

O que é ser Pedagogo Ser pedagogo é ensinar diretamente às crianças, é aquele que sabe empregar a Pedagogia. É ser capaz de se responsabilizar, com o professor, do desenvolvimento das potencialidades do educando. O objeto de ação do pedagogo é o desempenho do docente, as competências básicas de um professor, ou seja, exercer as funções pedagógicas impostas de acordo com a política da escola. O pedagogo deve exercer a liderança do sistema educacional, na coordenação pedagógica, na…