Professor De Português

sobre a instituição, sobre o corpo técnico – administrativo, a caracterização do professor, o planejamento, a caracterização da turma, a estrutura e espaço físico da sala de aula, das alternativas oferecidas e das rotinas. Falaremos sobre o ensinar e o aprender, sobre a tecnologia existente hoje no mundo ao qual facilita a educação dos alunos e sobre a troca de conhecimentos e afetividade que existe entre aluno e professor. 2 RELATÓRIO DA…

Araújo Bagno é um professor, linguista e escritor brasileiro. Professor do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução da Universidade de Brasília, doutor em filologia e língua portuguesa pela Universidade de São Paulo, tradutor, escritor com diversos prêmios e mais de 30 títulos publicados. Atua mais especificamente na área de sociolingüística e literatura infanto-juvenil. O livro a pesquisa na escola enfatiza como é realizado a pesquisa escolar de ambos os lados do professor…

compreendendo o que é tratado pelo professor e interagindo com seus colegas. Conteúdos: Conteúdos curriculares que estão sendo estudados no ensino comum em Libras. Metodologia: Uso de língua de sinais. Estratégias de ensino: Dramatização e pantomima. Recursos didáticos: Murais, livros, painéis e fotos. Sistemática de avaliação: Por meio da Libras e em Língua Portuguesa no Atendimento Educacional Especializado e na sala de aula comum. Orientação para os professores Identificar…

concepção da língua, linguagem e a aprendizagem em materiais didáticos utilizados em escolas . Investigando os conceitos da linguagem, língua e a aprendizagem nos materiais utilizados pelo aluno- professor ou por outro professor. Levando em foco a utilização de entrevistas de campo com professores que ministrem aulas no ensino médio ou fundamental a fim de coletar uma certa concepção que eles tem em passar a aprendizagem por meio de seus materiais didáticos. Metodologia; A…

EM LETRAS PORTUGUÊS EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS AFONSO CLÁUDIO 2014 EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Letras Português, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Letras…

Estrela* Resenha - Preconceito lingüístico- Marcos Bagno BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico – o que é como se faz. 49 ed. Loyola: São Paulo, 2007. Escritor, tradutor, lingüista e professor de Lingüística do Instituto de Letras da UNB, onde atuou no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas até 2009, ano em que se transferiu para o Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução. Marcos Bagno é mineiro de Cataguases, mas já viveu em muitos outros…

maior e mais sério dentre os outros mitos, por ser prejudicial à educação e não reconhecer que o português falado no Brasil é bem diversificado, mesmo a escola tentando impor a norma lingüística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país, explicam a existência do verdadeiro abismo lingüístico entre os falantes das variedades não-padrão do português brasileiro que compõe a maior parte da população e os falantes da suposta variedade…

maior e mais sério dentre os outros mitos, por ser prejudicial à educação e não reconhecer que o português falado no Brasil é bem diversificado, mesmo a escola tentando impor a norma linguística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país, explica a existência do verdadeiro abismo linguístico entre os falantes das variedades não padrão do português brasileiro que compõe a maior parte da população e os falantes da suposta variedade…

2013 JULIANNE SHTORACHE GOMES TRABALHO DE INFORMÁTICA BASICA Trabalho apresentado para disciplina de Língua Portuguesa para obtenção de nota parcial no curso de Publicidade e Propaganda nas Faculdades Integradas do Brasil. Ministrado pelo professor Jefferson. CURITIBA 2013 INTRODUÇÃO Marcos Bagno, linguista formado pela UNB, discorre em seu livro Preconceito Linguístico mitos consagrados sobre a linguística brasileira e afirma que tratar de gramática e ortografia é…

PORTUGUÊS SUSTENTÁVEL: UMA TECNOLOGIA PARA INCLUSÃO SOCIAL RESUMO Português Sustentável: uma tecnologia para inclusão social é uma tecnologia social (TS) do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA), na área da Educação, direcionada aos estudantes da rede pública, a partir do 5º. ano do Ensino Fundamental até o 3º. ano do Ensino Básico. São utilizadas três técnicas diferenciadas para ensinar a Língua Materna: a oração na palma da mão, o corpo morfológico e a cena…