Produtos Notáveis 1 5a 7 5a 7 2 3x² Y³ ² 3 5

MATEMÁTICA I Adriane Violante de Carvalho Ramos Sumário 1. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3. 3.1 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 6. 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 NÚMEROS REAIS ............................................................................................................... 4 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS ............................................................. 4 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS INTEIROS .......................

NÚMEROS E CONJUNTOS 1- CONCEITOS IMPORTANTES Conceito primitivo Elementos Relação de pertinência 2- REPRESENTAÇÃO 3- SUBCONJUNTO Relação de inclusão 4- 1GUALDADE DECONJUNTOS Conjuntos disjuntos 5- SUBCONJUNTO DEFINIDO POR UMA PROPRIEDADE: Um símbolo que represente indistintamente qualquer um dos elementos de um conjunto recebe o nome de variável no conjunto. Assim se A é o conjunto A = { 2, 3, 4, 5 } a notação x  A significa que x pode

_____________________________________________ SUMÁRIO 1. Números e Operações 1.1. Conjuntos dos números Naturais...................................2 1.2. Conjuntos dos números Inteiros.....................................2 1.3. Conjuntos dos números Racionais.................................7 1.4. Conjuntos dos números Irracionais..............................14 1.5. Conjuntos dos números Reais.....................................14…

e n > 1 an = a, se n = 1 an = 1, se n = 0 b) Expoente negativo ( n < 0 ) a- n = c) Propriedades: Potência com expoente inteiro e base não nula: am . an = am + n am : an = am - n , se m > n = , se n > m( a . b ) n = an . bn ( am ) n = a m . n Exercícios: 1) Calcule o valor das potências: a) 35 = 3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 243 b) c) 04 = d) (-3)4 = e) -33 = f ) 26 = g) = h) = 2) Calcule o valor das…

Produtos Notáveis. Quadrado da soma e diferença. Quadrado da soma (a + b)² “O primeiro termo elevado ao quadrado mais o dobro do primeiro termo multiplicado pelo segundo termo mais o segundo termo elevado ao quadrado.” (x + 5)² = (x)² + 2*x*5 + (5)² = x² + 10x + 25 (2x + 4)² = (2x)² + 2*2x*4 + (4)² = 4x² + 16x + 16 (5x + 9)² = (5x)² + 2*5x*9 + (9)² = 25x² + 90x + 81 (6x + 2/3)² = (5x)² + 2*6x*2/3 + (2/3)² = 25x² + 8x + 4/9 (10x² + 12)2 = (10x²)² + 2*10x²*12 + (12)² = 100x4 +

UNIVERSIDADE DE UBERABA Prof. Dr. Adriano 1 UNIVERSIDADE DE UBERABA Prof. Dr. Adriano SUMÁRIO 1. Números e Operações 1.1. Conjuntos dos números Naturais 1.2. Conjuntos dos números Inteiros 1.3. Conjuntos dos números Racionais 1.4. Conjuntos dos números Irracionais 1.5. Conjuntos dos números Reais Exercícios 2. Álgebra 2.1. Operações com polinômio 2.2. Produtos Notáveis 2.3. Fatorações 2.4. Frações Algébricas Exercícios 3. Radicais 3.1. Operações 3.2. Racionalização Exercícios 4.…

serão cobrados na prova de admissão da Escola Técnica Liberato Salzano Vieira. 2 Matemática: a) Aritmética: - operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, radiciação e expressões numéricas em N, Z, Q e R); - radicais (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, racionalização, expressões com radicais); - razão e proporção (divisão em partes proporcionais, regra de 3 simples, porcentagem); - sistema métrico (unidades de comprimento, de…

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Exercício 1 - Simplifique as frações a seguir: a) 15 18 b) 60 24 c) 12 36 Exercício 2 - Calcule: a) 3 2 + 7 7 b) 3 9 − 16 16 b) 1 5 − 4 6 Exercício 3 - Calcule: a) 2 5 + 3 7 e) c)  2  14 36   1 −  −− +  225 15  45 75    2 4 3 + − 15 9 5 f) 19  1  2 1  3  1 − − − + + 24  8  15 2  10  4   d) 5 2 7 + − 6 8 2 Exercício 4 - Calcule: a) 2 5 × 3 7 b) 4 3 5 × × 5 2…

blogspot.com Sumário: 1 - Números Naturais.............................................................................................3 2 - Conjuntos numéricos: racionais e reais............................................................5 3 – Divisibilidade....................................................................................................8 4 - Números Primos.............................................................................................10 5 -…