Processos Na Escola Setores Administrativo Pedagógico E Financeiro

maior dessa organização. No caso da escola a organização se configura, numa unidade social que reúne pessoas que se interagem entre si e que opera por meio de estruturas e processos organizativos próprios, a fim de alcançar os objetivos da instituição. Dessa forma, a gestão é uma atividade pela qual são mobilizados meios e procedimentos para atingir os objetivos da organização, tendo envolvimento basicamente com os aspectos gerenciais e técnico-administrativos. Para compreendermos…

superior em licenciatura. A LDB trouxe grande avanço na educação de nosso país, visando tornar a escola num espaço de participação social, respeito e a formação do cidadão, com isso a escola tem maior significado para os estudantes. Mas mesmo com tantas mudanças a escola ainda é a instituição que deve fornecer conhecimentos para que os alunos possam crescer profissionalmente e fazer parte da comunidade, a escola deve preparar o aluno para o desenvolvimento econômico, avanços…

TURMA “A” PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: CONCEITOS BÁSICOS O Projeto Político-Pedagógico é uma forma de organização do trabalho pedagógico da escola que facilita a busca de melhoria da qualidade do ensino. Esta organização se dá em dois níveis: no da escola como um todo, o que envolve sua relação com o contexto social imediato; e no da sala de aula, incluindo as ações do professor na dinâmica com seus alunos. A elaboração do Projeto Político-Pedagógico necessita de um…

DESENVOLVIMENTO 4 2.1 SETOR DE PRODUÇÃO 4 2.1.1 Coordenação Geral de Produção - CGP 4 2.2 SETOR DE MARKETING.......................................................................................5 2.2.1 Coordenação Geral de Integração com a Comunidade – CGIC.........................5 2.3 SETOR DE RECURSOS HUMANOS ...................................................................5 2.3.1 Coordenação Geral de Recursos Humanos - CGRH.........................................6 2.4…

compreendendo a dinâmica das relações educativas, a construção e aplicação dos instrumentos que regem a escola. Nesta pesquisa estaremos utilizando os livros base para a Pesquisa e Prática Profissional em Pedagogia – Organização Escolar perspectivas enfoques para nos auxiliar nesse trabalho, também nos basearemos nas pesquisas feitas com os professores, com o material utilizado que foi cedido pela escola o P.P.P. Todo esse material serviu para o enriquecimento da…

Político Pedagógico da Unidade com base na importância que tem esse documento, e sua relação estrita com todo o andamento da instituição, sejam estruturais ou pedagógicas. O Projeto Político Pedagógico é um documento quadriênio, e todos os anos são realizados seus anexos. No PPP dessa instituição consta primeiramente o termo de abertura, onde foi homologado pela supervisora de ensino responsável pelo Pólo Educacional. No Projeto Pedagógico da instituição constam todos os dados referentes…

Nunes Belfort para os escravos da época referida escola foi construída nessas terras, o prédio foi construído na administração do ex Prefeito José Carlos Gomes Rodrigues que teve como diretora a professora Maria do Carmo Teles Cabral. § 2º - A U. I. Barão de Santa Rosa reger-se-á por este regimento, aplicando-se aos casos omissos a legislação própria. § 3º - Fica instituído o dia 26 de julho, como um dia comemorativo em homenagem a fundação da escola. CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS…

promulgação da Constituição Federal de 1988, as políticas públicas para o setor educacional vêm indicando diretrizes para a gestão da educação. Atualmente, as legislações educacionais, em especial a LDB 9.394/1996, estabelecem que a rede pública de ensino deve adotar a gestão democrática e participativa, visando mudanças significativas na qualidade do ensino. Entretanto, tal normatização ainda não é uma realidade em todas as escolas públicas brasileiras, fato este observado no…

e desvantagens no Ensino fundamental de nove anos, e, fazendo uma comparação com base em vários autores e suas teorias, tais como Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky, os quais estudaram o processo de ensino aprendizagem em todas as fases de desenvolvimento da criança, como sujeito atuante neste processo. Sistema Educacional Brasileiro De acordo com o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem…

E S D ÃO M O S S Ç A D A R A E Z PA EM R I Á N R AG AS RGA LA IZ O CO ND ES PRE A G AS PRÁTICAS DE GESTÃO. O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL (FORMAÇÃO CONTINUADA). AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA E DA APRENDIZAGEM. Conforme temos insistido ao longo deste livro, todos os setores administrativos e pedagógicos e todas as pessoas que atuam na organização escolar desempenham papéis educativos, as crianças não aprendem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores , apenas na sala de aula…