Processos Na Escola Setores Administrativo Pedagógico E Financeiro

FUNÇÕES DA ESCOLA Conselho Escolar O Conselho de Escola tem atribuições consultivas, deliberativas e fiscais em questões definidas na legislação estadual ou municipal e no Regimento Escolar. Essas questões, geralmente, envolvem aspectos pedagógicos, administrativos e financeiros. Em vários Estados o Conselho é eleito no início do ano letivo. Sua composição tem uma certa proporcionalidade de participação dos docentes, dos especialistas em educação, dos funcionários, dos pais e alunos,…

educacional todo cargo dentro de uma escola, que necessite de coordenação de grupos e mostrar resultados, entre eles, os coordenadores pedagógicos, os supervisores de ensino, os orientadores educacionais, os diretores de escola, incluindo o vice. Estes profissionais fazem parte da gestão escolar. Eles fazem, a aplicação de técnicas e procedimentos para atender os objetivos de uma unidade educacional, tanto do ponto de vista administrativo quanto o pedagógico. A gestão escolar como a concebemos

Albuquerque, as quais foram desenvolvidas no setor administrativo, na Unidade Escolar Nogueira Tapety, destacando a Gestão Escolar para melhor conhecimento e aperfeiçoamento, entre a teoria e a prática. O objetivo destas atividades está relacionado à obtenção de conhecimentos Administrativos, em todos os âmbitos, tanto de gestão como financeiros e pedagógicos, para maior compreensão do funcionamento dos programas federais e estaduais dentro da escola, em conjunto com a direção, a…

modernidade? Como princípio deveu entender que a escola é uma empresa e esta empresa necessita de uma gestão para que possam confiar várias responsabilidades. Esta gestão deve estar atenta e disposta a diversas situações. O gestor educacional é responsável pelos assuntos pertinentes ao setor pedagógico (professores, pais e alunos), o gestor escolar está relacionado ao diretor que é responsável por vários assuntos que inclui também o financeiro e administrativo. Os dois juntos fazem…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL O PAPEL DO SECRETÁRIO ESCOLAR COMO AGENTE ATIVO NO PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DAS ESCOLAS Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus Distrito Industrial (e-mail para contato)…

A dimensão pedagógica do cotidiano da escola e o papel do administrador escolar. Levantamento e análise da realidade escolar: o projeto político pedagógico, o regimento escolar, o plano de direção, planejamento participativo e órgãos colegiados da escola. OBJETIVO GERAL: Analisar as políticas educacionais e a gestão escolar, reconhecendo seus princípios básicos, elementos constitutivos, desafios, dilemas, funções e paradigmas, no contexto de escola e sala de aula. Possibilitar a aquisição

internacionais relacionadas às concepções norteadoras das reformas do ensino em que inclui: [...] a flexibilidade curricular; flexibilidade de organização administrativa e financeira, com a consolidação da implantação de processos de descentralização e autonomia às redes de escolas; avaliação contínua e somativa de alunos, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais; possibilidade de aceleração…

2 Projeto político pedagógico Pensar em escola e educação é pensar em qualidade de ensino e de serviços prestados à sociedade em constante transformação. A elaboração de um projeto político-pedagógico, portanto, torna-se de extrema importância para a instituição escolar, considerando-se que deve envolver toda a sua comunidade – interna e externa. Nesse sentido, entende-se que o projeto faz parte de uma construção coletiva e deve buscar consolidar os ideais de uma escola democrática, inclusiva e

Questões PPPE Assinale a alternativa que não corresponde a uma característica de planejamento: Processo mental que supõe análise, reflexão e previsão. Precisa necessariamente se consubstanciar num documento. Plano, programa ou projeto são resultados possíveis do processo de planejamento. Há diferentes tipos de planejamento. Visa sempre ao futuro e busca estabelecer um conjunto coordenado de ações visando à consecução de determinados objetivos nele estabelecidos. Em um planejamento, com

-DIRETOR DE ESCOLA - 1. PERFIL Como dirigente e coordenador do processo educativo no âmbito da escola, compete ao Diretor promover ações direcionadas à coerência e consistência de um projeto pedagógico centrado na formação integral dos alunos. Tendo como objetivo a melhoria do desempenho da escola, cabe-lhe, mediante processos de pesquisa e formação continuada em serviço,assegurar o desenvolvimento de competências e habilidades dos profissionais que trabalham sob sua…