Processo De Construção Das Politicas Sociais Voltadas A Criança E Adolescentes

MISSÃO: O projeto “Inovando a Vida” tem como meta capacitar 30 adolescentes e jovens em situação de risco social, moradores da comunidade de Pernambués, para o desenvolvimento de habilidades básicas e especificas, através de ações educacionais e atividades voltadas ao esporte, cultura II-APRESENTAÇÃO O projeto “Inovando a Vida” tem como meta capacitar 30 adolescentes e jovens em situação de risco social, moradores da comunidade de Pernambués,…

negação de direitos, entre elas crianças e adolescentes, o que reflete a triste realidade do atual contexto, marcado pelo agravamento da questão social. A sociedade brasileira atual configura-se de acordo com o modo de produção capitalista, caracterizado pelo neoliberalismo, globalização e reestruturação produtiva. O Estado se torna mínimo enquanto o mercado dita as regras da economia. É dentro desse contexto socioeconômico que surgem as múltiplas expressões da questão social, marcada…

PARA A INCLUSÃO SOCIAL Introdução Ao deparar com o tema educação não formal, muitas dúvidas pairam sobre as cabeças dos educadores. É um tema novo dentro da educação brasileira, está em construção. É polêmico, pois apresenta muitos conceito e o principalmente preconceito quando se fala em uma pedagogia de caráter social. A confusão se dá devido à desinformação, acreditam que se refere ao assistencialismo social. Mas não é isto, se pode dizer que é um resgate social…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ELISÂNGELA DONDONI GASPERAZZO o TRABALHO PROFISSIONAL: INSTRUMENTAÇÃO PARA INTERVENÇÃO I. Colatina 2011 ELISÂNGELA DONDONI GASPERAZZO o TRABALHO PROFISSIONAL: INSTRUMENTAÇÃO PARA INTERVENÇÃO I. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Direito e Legislação Social, Trabalho Profissional I, Políticas Sociais II e Planejamento Social. Professores: Edna…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Constituição Histórica das Políticas Sociais no Brasil....................................7 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS..........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO A proteção da criança e do adolescente e de seus direitos no Brasil é fato recente, com…

proporções na área da educação na sociedade atual, um exemplo isso são as crescentes ações de instituições tanto governamentais, quanto não governamentais, prioritariamente no atendimento a criança e ao adolescente, a ação da educação não-formal se caracteriza como uma prática lúdica, cultural política e social. Se estivesse claro para nós que foi aprendendo que aprendemos ser possível ensinar, teríamos entendido com facilidade a importância das experiências informais nas ruas, nas…

fazer uma analise histórica da criança e do adolescente nos diversos contextos da sociedade brasileira e de como esses adolescentes eram vistos e tratados perante a sociedade, o que o Estado fazia para efetivar a garantia de direitos dos mesmos na sociedade. È sabido que a sociedade em dado momento histórico de sua conjuntura político-econômica social se fundou no capitalismo, emergindo a problemática que consubstanciou de várias formas o fenômeno da questão social, e que foi…

ppcaam Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte ppcaam Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte 1ª Edição Brasília 2010 – Presidência da República Secretaria de Direitos Humanos 2010 – Presidência da República Secretaria de Direitos Humanos Tiragem: 3.000 exemplares Distribuição Gratuita “A reprodução do todo ou parte deste documento é permitida somente para fins não lucrativos e com autorização prévia e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social sonia do nascimento machado produção textual interdisciplinar individual: crianças abandonadas no brasil: um problema social ou político? Cacoal 2012 sonia do nascimento machado produção textual interdisciplinar individual: crianças abandonadas no brasil: um problema social ou político? Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a

prestam serviços sociais. (ABRAMO, 1997) Segundo Brasil (2005) a Organização Mundial da Saúde circunscreve a adolescência à segunda década da vida (de 10 a 19 anos) e considera que a juventude se estende dos 15 aos 24 anos. Esses conceitos comportam desdobramentos, identificando-se adolescentes jovens (de 15 a 19 anos) e adultos jovens (de 20 a 24 anos). Nos países em desenvolvimento, há cerca de quatro décadas vem sendo reconhecida a importância demográfica da faixa adolescente, visto…