Processo De Construção Social Dos Sujeitos E A

Capitulo I. Compreendendo o processo de interação social/desenvolvimento. Ao falar sobre a interação social não podemos deixar de abordar as contribuições que alguns autores trazem sobre este tema. Principalmente as contribuições de Vigotski, inserido num contexto político e social de grande efervescência na Rússia pós-revolução bolchevista, Vigotski busco fundamentar seus estudos sobre o funcionamento intelectual humano nos pressupostos marxistas então dominantes. Marques e Oliveira (2005,

Memória e história local elaborado durante a disciplina “História Regional”. Para isso irá utilizar a contribuição de autores preocupados com uma maior compreensão sobre a importância do ensino da história local e o resgate de sua identidade histórica e social. A relevância deste trabalho está na compreensão do desenvolvimento de metodologias que favoreçam um ensino de História comprometida com a inserção da história local em sala de aula, valorizando o cotidiano dos alunos.…

Cultural. Textos Completos. Realização Curso de História – ISSN 2178-1281 A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO: ENTRE FRIDA KAHLO E FOUCAULT Márcio André Da Silva1 andreted204@yahoo.com.br Silma do Carmo Nunes (orientadora)2 RESUMO: O presente Artigo é um recorte da pesquisa “As Artes Visuais E Suas Contribuições Para o Ensino de História, Financiada Pela FAPEMIG. O objetivo do trabalho é analisar a construção do sujeito pela perspectiva do pensamento de Foucault, partindo da análise…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Michelle de paulo altafini Reflexões sobre o letramento e Alfabetização no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. Coxim 2012 michelle de paulo altafini Reflexões sobre o letramento e alfabetização no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR…

vista como uma possibilidade de descoberta e desenvolvimento das potencialidades humanas. Com a vinda da globalização, facilitou o acesso a múltiplas e variadas informações, sem garantir uma melhoria na construção do conhecimento humano. A educação foi conferida um lugar privilegiado nos processos de reestruturação produtiva e no desenvolvimento econômico, formando indivíduos visando inseri-los num mercado de trabalho cada vez mais excludente e permeado pelos códigos da Modernidade. Essa…

Freitas – 31.03.2014 Disciplina: Português para Comunicação Curso de Comunicação Social Ato de Linguagem e Modos de Organização do Discurso Proposta Teórica de Patrick Charaudeau Parte I – Ato de Linguagem Patrick Charaudeu, teórico francês, é especialista em análise do discurso a partir da abordagem semiolinguística. É reconhecido como um dos grandes influenciadores na evolução do pensamento acerca do processo de comunicação, pois o vê não mais de forma linear, mas…

* Desenvolveu a teoria-histórico-social (com base no materialismo marxista); | * Dá um peso maior à natureza biológica do homem, para explicar os processos cognitivos (e lingüísticos); | * Dá peso maior à dimensão histórica e social da vida dos homens (cristalizada em seus sistemas lingüísticos); | * Estudar o desenvolvimento das estruturas lógicas; | * Entender a relação do pensamento com a linguagem, e suas implicações no processo de desenvolvimento intelectual; |

Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - IDEAU Vol. 6 – Nº 14 - Julho - Dezembro 2011 Semestral ISSN: 1809-6220 Artigo: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: elementos de sua identidade e situações pedagógicas do cotidiano que são provocadoras de um processo de ressignificação Autora: COSTA, Gisele Maria Tonin da1 1 Pedagoga, Especialista em Planejamento e Gestão da Educação, Mestre em Educação. Coordenadora e professora do Curso de Pedagogia da Faculdade IDEAU; Orientadora…

histórico e social. Para Bock (2002), “Não há, na perspectiva sócio-histórica, um ser humano apriorístico (...) Nos humanizamos no mundo social humanizado pelos seres humanos que nos antecederam”. Nessa perspectiva, os homens transformam o mundo e a si mesmos por meio de seu trabalho, imersos em relações sociais marcadas pelas formas de produção de seu tempo. Isso significa que os homens chegam a este mundo feito por seus antecessores e nele são constituídos, porém neste processo…

junho de 1879 e faleceu em dezembro de 1962. Foi médico, psicólogo e educador. Sua biografia apresenta o perfil de um homem que buscou integrar a atividade científica à ação social. Presidiu a Escola-Nova durante anos e realizou pesquisas numa tentativa de integrar a área psicológica à neurológica, acrescentando o aspecto social, desenvolvendo uma verdadeira interdisciplinariedade no estudo do comportamento (Cruz & Pain, 1983; Galvão, 1995). Suas pesquisas e observações de centenas de…