Processo De Comunicação E Formas Relacionais E Pedagógicas Da Criança

436067 VANESSA MIRA FREITAS - RA: 424749 Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho SETE QUEDAS – MS Junho/2014 INTRODUÇÃO A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza, e os processos como: Sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. A psicologia encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e…

RESUMO Este artigo ressalta a importância do psicopedagogo na escola. A psicopedagogia constitui-se, a príncipio em uma composisão de dois saberes – psicologia e pedagogia, pois trata-se de uma ciencia que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser em processo de construção e reconstrução do conhecimento. Cada vez mais faz-se necessário inserir o psicopedagogo na instituição escolar, já que seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem,…

professores,desrespeito e dificuldades de aceitação e cumprimento das normas e regras disciplinares, muitasvezes, desacato à autoridade dos professores e destruição do patrimônio escolar (BÖCK,1996;REGO,1996) 2As regras que implicam valores e formas de conduta estão relacionadas aos limites. Estesdevem ser interpretados como o que não pode ser feito ou ultrapassado e também como nosentido de situar, dar consciência da posição ocupada dentro de um espaço social : a família, aescola,…

humanística de Santo Agostinho, surgiu o nome da escola. Trabalhando na linha construtivista, o ISA busca junto a seus alunos o crescimento através do seu próprio conhecimento e na interação do professor, que ensina, e o educando que aprende no decorrer do processo de ensino- aprendizagem. Com toda a experiência adquirida por longos anos como professores de grandes e boas escolas de Teresina, surgiu então a idéia essa do professor Marcelino, Aliada ao sonho de oferecer uma educação de…

matemática. O objetivo do trabalho é mostrar o melhor processo de ensino-aprendizagem através da utilização de metodologias inovadoras através do uso do computador e mídias educacionais, numa perspectiva pedagógica construtiva para o ensino da matemática. O computador em nosso meio introduz uma série de conseqüência a nossa sociedade que passou a se transformar a todo o momento. A educação não podia ficar de fora das novas tecnologias, pois muitas crianças e jovens cresceram inseridas no…

Assistência Social, desenvolve ações de prevenção aos fatores de risco social buscando através de sua prática fortalecer os vínculos familiares e comunitários, promovendo atividades lúdico-recreativas, reflexivas, por meio encontros semanais com crianças, adolescentes e idosos através do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). Assim o EC caracteriza-se como ponto de referência nos distritos do município, local este em que é ofertado o SCFV. 2. Tema e delimitação…

académica, de maneira a proporcionar a maior agilidade em todos os processos, desde a informatização dos dados a prestação de serviços. A utilização dos recursos tecnológicos, pelo simples fato de agregá-los à educação, permite a análise e a articulação entre informações no interior das Unidades Académica e Sistemas de Ensino possibilitando expectativas quanto ao aumento de produtividade e qualidade de suas equipes administrativa e pedagógica. O número de computadores nos ambientes…

Retrospectiva Histórica da Psicologia Escolar: * Estados Unidos - GRANVILLE STANLEY HALL ( 1890 A 1915) - Associação de Estudos da Criança e laboratório de Psicologia; - Interesse por temas e problemas educacionais e de desenvolvimento. - Clínicas Psicológicas, enfatizaram: avaliação psicológica individual de crianças/adolescentes suspeitos de serem D.M, físicos ou morais e mais tarde ampliados para problemas escolares - LEWIS TERMAM - Superdotados - ARNALD GESELL - Primeiro a receber o

RESUMO: As experiências e brincadeiras corporais assumem um papel fundamental no desenvolvimento infantil, pois enfatizam a valorização do corpo na constituição do sujeito e da aprendizagem escolar. A psicomotricidade contribui especialmente para o processo de alfabetização à medida que proporciona ao aluno as condições necessárias para que se perceba como realidade corporal. Vários estudos destacam que o corpo é o ponto de referência para os seres humanos conhecerem e interagirem com o…

fundamental em espaços de formação humana não escolarizada. O presente trabalho pretende discutir, por meio do trabalho desenvolvido por extensionistas de diversos cursos no Núcleo de Educação do Espaço Criança Esperança de Belo Horizonte, como o uso de atividades lúdicas pode contribuir para a formação de crianças, jovens e adolescentes. Percebemos que os educandos atendidos pelo Projeto participam ativamente quando são utilizadas atividades lúdicas, que envolvem jogos, brincadeiras,…