Psicologia escolar

Retrospectiva Histórica da Psicologia Escolar: * Estados Unidos
- GRANVILLE STANLEY HALL ( 1890 A 1915)
- Associação de Estudos da Criança e laboratório de Psicologia;
- Interesse por temas e problemas educacionais e de desenvolvimento.
- Clínicas Psicológicas, enfatizaram: avaliação psicológica individual de crianças/adolescentes suspeitos de serem D.M, físicos ou morais e mais tarde ampliados para problemas escolares
- LEWIS TERMAM - Superdotados
- ARNALD GESELL - Primeiro a receber o título oficial de Psicólogo escolar nos EUA.
* Grã-Betanha
- FRANCIS GALTON - Primeiro a criar em Londres um Serviço Psicológico ou Centro de orientação Infantil ( 1886).
* Suiça
- EDOUARD CLARAPÉDE - Atendimento e pesquisa de escolares.
- JEAN PIAGET
* Itália
- MARIA MONTESSORI * França
- Em fins do século passado surgiu uma Psicologia Escolar com pressupostos de pesquisa, intervenção e ajuda aos escolares.
ALFRED BINET: A primeira escala métrica de inteligência infantil foi desenvolvida por Binet, na França em 1905. surgiu de suas preocupações com o diagnóstico e a educação de crianças que não aprendiam em salas comuns. As pesquisas tinham como objetivo desenvolver instrumentos que possibilitassem a seleção, adaptação, orientação e classificação de crianças que necessitassem de educação escolar especial.
* “Sua passagem (...) para o laboratório de pedagogia experimental, (...) foi um passo decisivo na constituição do primeiro método em psicologia escolar, do qual até hoje não se libertou: a psicometria” (Patto, 1984). Primeiro tratado de Psicologia Escolar – Binet
HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO BRASIL
1ª FASE
* 1830 - 1905 - Criação das Escolas Normal, Niterói, São Paulo (destinada à formação de professores).
* 1897 - Primeiro Laboratório de Psicologia pedagógica - Pedagogium ( 15 anos de funcionamento).
* 1909 - Gabinete de Psicologia Experimental - Amparo - S. P

1912 - Ensino obrigatório de Psicologia no currículo de professores.
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