Processo De Aprendizagem Estetico

as artes constituem uma forma privilegiada de ajudá-las a compreender o mundo, organizar seus pensamentos, expressar ideias, desenvolver o domínio de técnicas expressivas e ampliar seu potencial criativo. Seu principal objetivo é o desenvolvimento estético e a educação da sensibilidade. Mas como menciona o próprio Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, frequentemente as artes acabam se transformando em uma série de técnicas desconexas, que assumem função acessória a…

Pedagogia 3º e 4º semestre São José do Rio Pardo 2014 Introdução O projeto intitulado “OLHARES E LEITURAS CONTEXTUALIZADAS EM ESPAÇOS CULTURAIS” tem como objetivo formar uma visão cientifico-cultural nos alunos, sensibilizando seu olhar estético, além de estimular o aluno ao hábito de visitar espaços culturais que contenham acervos. Arte tem sido uma matéria obrigatória em escolas primarias e secundarias (1º e 2º graus) no Brasil já há 17 anos. Isto não foi uma conquista…

conceito de liderança. A mais antiga tange a questão da liderança como característica que nasce com o homem e pode ser definida pelos traços, pelo físico e estético. Tal teoria é questionável tendo em vista exemplos reais, como Gandhi e Napoleão, que comprovam que a liderança não é inata ao homem, já que estes não apresentam o físico/estético impecável tendo como base os pré-requisitos presentes na teoria. A segunda corrente nasce com o ideal de que se é inata, então a liderança pode…

Introdução A prática educativa associada à música faz com que a escola se torne um lugar alegre e receptivo, além de facilitar assimilação de conceitos no processo ensino aprendizagem. A música está sempre associada aos diferentes tipos de cultura, tradições de um povo sendo um dos mais importantes tipos de manifestações culturais e populares. É preciso pensar na música como elemento fundamental e vital para o crescimento da criança, e no que a música contribui para o seu…

....................................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO O principal objetivo desse trabalho é visitar clínicas ou centros estéticos da minha região, observando se os conteúdos ministrados na disciplina de Recursos Estéticos Aplicados aos Tratamentos Faciais estão inseridos na realidade prática. Por se tratar de uma cidade pequena e pouco desenvolvida, não contamos com nenhuma clínica ou centro de estética. Sendo…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Welington Tavares dos Santos - PUCPR ∗ Drª. Elizete L. M. Matos RESUMO O processo de educação musical, neste início de século, na era da multimídia, continua sendo muito exigente, e o professor, por sua vez, está cada vez mais carente de informações para contribuir significativamente no desenvolvimento estético musical da criança. Comumente encontramos nas livrarias e em muitas estantes, nas bibliotecas escolares, livros que são verdadeiros…

COLOCANDO EM PRATICA O DESENVOLVIMENTO DO LÚDICO, ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR, BUSCANDO DESENVOLVER ASPECTOS AFETIVO, COGNITIVO, CULTURAL E ESTÉTICO DA CRIANÇA. Compreende-se que as disciplinas estudadas no decorre do curso de licenciatura plena em pedagogia oferecida pela UNOPAR (Universidade Norte Do Paraná). Possibilitar ao futuro professor apropriar – se de conhecimentos que vai lhe servir de base pra desenvolver o estagio curricular supervisionado. Pois, no…

ser professor de arte. Compreender o alcance de sua ação profissional, ou melhor, saber que pode concorrer para que seus alunos também elaborem uma cultura estética e artística na sua vida e na sociedade. O professor é responsável pelo sucesso do processo de transformação dos alunos, pela melhoria de sua sensibilidade, saberes, pratica e teorias em arte. O conhecimento da arte é integrado na cultura humana com o compromisso de democratização. O profissional de arte precisa posiciona-se…

identidade mais crítica, sensível, onde valores e atitudes são atribuídos na troca com diversos meio de aprendizagem. ...Saber história da arte no Brasil pode estimular uma postura crítica em face aos bens culturais da nossa convivência se comparados aos de outras localidades ou nações. Além disso, se quisermos participar crítica e reflexivamente do momento cultural e artístico (e estético) de nossa época, precisaremos detectar os traços do passado cultural e artístico nele…

para um fazer e apreciar artísticos e estéticos e para uma reflexão sobre sua história e contextos na sociedade humana. As aulas de Arte são um espaço privilegiado para que sejam aprendidas as elaborações estéticas presentes nos produtos artísticos de artes audiovisuais, artes visuais, dança, música e teatro, e sobre as possibilidades de apreciação desses produtos artísticos. Assim, é importante que os alunos participem de processos de ensino e aprendizagem criativos que lhes…