PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO

Escola EEEFM “Antônio dos Santos Neves’’ Série 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental Área de Conhecimento Ciências Humanas Componente curricular Ensino Religioso Professor (a) Marlene de Souza Santos Carga Horária Trimestral/Anual CONTEÚDOS DOCUMENTO REFERÊNCIA PARA ELABORAÇÃO DOS PLANOS DE ENSINO PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO CAMPOS CONCEITUAIS Relações Socioculturais - Classes Sociais - Papéis Sociais - Conflitos Sociais - Relações de Produção - Relações de Poder - Trabalho Tempo - Cronológico - Histórico - Diferentes Temporalidades Espaço - Político - Geográfico - Cultural - Religioso - Econômico - Educacional Relações com a Natureza - Caracterização do meio biótico e abiótico - Domínio sobre a natureza - Exploração destrutiva da natureza - Desenvolvimento Sustentável - Impactos Ambientais CONCEITOS ESSENCIAIS DO ENSINO RELIGIOSO Ser humano Conhecimento revelado Conhecimento elaborado Diversidades das práticas Caminhos de reintegração. TEMAS MULTIDISCIPLINARES: Educação sexual Educação e tecnologia Educação ambiental Educação indígena e africana Estatuto da Criança e do Adolescente Educação e trabalho Drogas Código Nacional de Trânsito Pluralidade cultural OBJETIVO

05 Justificativa 06 Problematização 07 Objetivos Gerais 08 Objetivos Específicos 08 Hipótese 09 Metodologia 10 Referencial Teórico 11 á 14 Referencias Bibliográficas 15 Progressão continuada: Analfabeto funcional Introdução Este estudo não tem pretensão de exaurir a questão, mas de fazer apontamentos relevantes e controversas que possam aguçar os estudiosos e interessados sobre o tema. A progressão continuada tinha a finalidade de ampliar as…

Rosiney Rosa de Souza FAMÍLIA E ESCOLA A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA ROSANA 2010 |[pic] |[pic] |[pic] | [pic] Ana Maria Arfeli Noeli Marques Ribeiro Rosiney Rosa de Souza FAMÍLIA E ESCOLA A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA ROSANA 2010 SUMÁRIO 1.Capa 1 2. Folha de rosto 2 3.Sumário 3…

DE PEDAGOGIA Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Porto Alegre 2º semestre 2011 Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Trabalho de conclusão do curso apresentado à comissão de graduação do curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial e obrigatório para a obtenção do…

Brasil 23 1.2 - O universo da creche 27 1.2.1 - A relação família/creche e suas implicações no processo de aprendizagem 30 1.3. A Educação Infantil e as características da fase pré-escolar 34 2.0-METODOLOGIA 37 2.1 - Prática Social Inicial 43 2.2 – Problematização 55 2.3 - Instrumentalização 56 2.4 – Catarse 63 2.5 - Prática Social Final 71 CONSIDERAÇÕES FINAIS 72 REFERÊNCIAS 74 ANEXOS Anexo 1-Questionários dos pais 76 Anexo 2-Questionários dos professores 79 Anexo…

EDUCAÇÃO SEXUAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 3 2 PROBLEMATIZAÇÃO ..................................................................................................... 4 3 JUSTIFICATIVA ...................................................................................................... 5 4 OBJETIVOS…

as experiências vivenciadas durante o estágio de Ensino Médio (EM) na Escola de Educação Básica Horácio Nunes, no município de Irineópolis. As atividades desenvolvidas tornaram-se espaço de reflexão sobre as práticas formativas que vêm sendo realizadas no âmbito da Licenciatura em Educação do Campo (EDUCAMPO)/formação na Área de Ciências da Natureza (CN) e Matemática (MTM) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O estágio teve por fundamento os Três Momentos Pedagógicos e a…

Licenciatura da Faculdade Pitágoras, Campus de Ipatinga, MG. Os estagiários desenvolveram as atividades propostas de observação e prática de ensino nas turmas do 2º Período e 1 Período na Instituição Escola Educação Criativa totalizando 120 horas. Neste trabalho apresenta todos os eventos ocorridos durante o Estágio incluindo a caracterização da escola, observações na sala de aula, atuação na prática docente através das aulas executadas além de…

Cleuza Luiza dos Santos Vala Escola: Escola Estadual João Turin – Ensino Fundamental Disciplina: Pedagogia Título: Indisciplina: um diálogo entre professores e pais para estabelecer ações pedagógicas e resolver o problema da indisciplina na escola. Orientadora: Ana Lúcia Ferreira Aoyama IES: Universidade Estadual de Londrina Município: São Sebastião da Amoreira – Paraná E-mail : cleuzavala@seed.pr.gov.br Fone: (43) 3265-1648 -2- SUMÁRIO 4 APRESENTAÇÃO 5…

Orientador (a): Jerusa Fagundes Venâncio Aires - RS 2014 1. Tema e Problematização O tema proposto para o meu trabalho de conclusão do curso, conhecido também como tcc, veio através de um estágio remunerado que realizo em uma escola de educação infantil, dito como nível I, antes dito como berçário. O meu grande foco nessa minha pesquisa é a adaptação das crianças na educação infantil, a problematização será de como lidar com a insegurança dos pais, a reação do bebê ao…